Uma Tabela Ou Quadro Nomes Dos Teoricos Escolhidos

inicialmente, facilitando a sistematização de suas ideias e o registro das decisões que você vier a tomar. O Projeto de Pesquisa solicitado nos cursos de Pós-Graduação Lato Sensu da ALFA deve ser elaborado de acordo com a estrutura mostrada no Quadro 1. Quadro 1 – Estrutura e elementos do Projeto de Pesquisa. A seguir, é apresentado um esquema clássico de Projeto de Pesquisa, de consenso entre vários autores da área (SEVERINO, 2002, GIL, 2002; RAMPAZZO, 2004; APPOLINÁRIO, 2006, entre…

estipulado para essa atividade. O processo de aprendizagem parte do geral para o particular. Primeiramente devem ser consultadas as obras de assuntos genéricos para depois se passar, gradativamente, para a leitura de trabalhos específicos sobre o tema escolhido. Atenção especial deve ser dada à coleta e seleção de dados a partir da realidade a ser estudada e problematizada. Outro elemento essencial é a forma de armazenamento desse material. Em ambos os casos, na organização sistemática…

designado por seu nome específico, acompanhado do respectivo número da página. Quando necessário, recomenda-se a elaboração de lista própria para cada tipo de ilustração (desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografias, gráficos, mapas, organogramas, plantas, quadros, retratos e outros). Figura 1 – Árvore funcional de um descascador de batatas 21 LISTA DE TABELAS Elemento opcional, elaborado de acordo com a ordem apresentada no texto, com cada item designado por seu nome…

___ 2 Construção de Gráficos A apresentação dos resultados sob a forma gráfica apresenta muitas vantagens. A partir de quadros de registos de resultados é possível construir tabelas e gráficos de vários tipos, os quais facilitam: a leitura das informações, a elaboração das conclusões, a previsão de novos dados. De acordo com o tipo de dados, assim deve ser escolhido o gráfico mais adequado. Em Biologia e Geologia são vulgares os gráficos cartesianos, apresentando-se, a…

de resumo .................................................................................. 35 Figura 11 - Modelo de lista de ilustrações ................................................................. 37 Figura 12 - Modelo de lista de quadros e tabelas...................................................... 39 Figura 13 - Modelo de lista de abreviaturas e siglas ................................................. 41 Figura 14 - Lista de símbolos ..............................................

FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DO INTERIOR PAULISTA – FAIP Modelo de Projeto de Pesquisa Garça/SP, 2014 FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DO INTERIOR PAULISTA – FAIP Modelo de Projeto de Pesquisa da FAIP Autor: Nome completo do acadêmico Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de xxxxxxx da FAIP - Marília como requisito parcial para a conclusão da disciplina de Metodologia Científica, sob orientação da Profa. Ms. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

SUPERIOR TUPY O presente guia tem como objetivo orientar alunos e professores do Instituto Superior Tupy, na realização de trabalhos acadêmicos por meio da Metodologia Científica, seguindo os padrões da Associação Brasileira de Normas Técnicas. Nome do professor orientador Joinville 2009/1 DC 6025 Rev 07 16 GLACI GURGACZ KELLY APARECIDA GOMES GUIA PARA TRABALHOS ACADÊMICOS E TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO DO INSTITUTO SUPERIOR TUPY Este trabalho foi julgado e…

UFES, com sustentação legal, a ser cumprido pelo graduando, visando o treinamento em metodologia científica como atividade de s íntese das vivências do aprendizado, adquiridas ao longo do Curso. O graduando será orientado por um profes sor do quadro de docentes da UFES, de área de conhecimento específico àquela de seu curso (as áreas de conhecimento encontram -se no Apêndice A). Além do orientador, outro professor, ou pesquisador, ou profissional que atua na área

tecnologia) DESAFIO: DEFINIR O ASSUNTO DA PESQUISA Objetivo da Ciência: Resolver problemas! ← Passo 1 - Qual o problema que você se propõe a resolver? ← Passo 2 - Comece com um desafio prático ← Passo 3 - Extraia daí um problema teórico ← Passo 4 - Certifique-se de que o problema é: relevante e não-resolvido até o momento Objetivos da pesquisa: Graduação : projeto de pesquisa /monografia IC – Iniciação Científica Resposta a uma pergunta sugerida por um…

UNIVAP Nome dos Autores Bianca Pereira Emily Cristine da Conceição Pereira Janaina Belitardo Marcelo Nepomuceno PLANO DE MARKETING: Nome do empreendimento (se houver) Espaço Casa Verde São José dos Campos – SP 2013 RESUMO O Espaço Casa Verde é um restaurante novo no mercado, nossa meta é atuar no segmento de alimentação saudável, no entanto a marca é pouco lembrada pelos consumidores. Iremos servir comida tipo self-service a quilo, enquadrado como…