Uma Redação Que Descreva Uma Paisagem

lavar; • Água para regar as plantas; • Água para produzir; • Água para nadar; Embora seja uma sugestão bastante subjetiva, se fizermos uma pesquisa entre as pessoas, poderemos verificar que até mesmo a paisagem que mais gostamos e que mais guardamos na memória, talvez seja uma paisagem associada à água. E se isso for verdade, podemos acrescentar mais um item a essa lista: ♦ “Água para contemplar”. Talvez pelo medo do desconhecimento, ou pela dificuldade de controlar a sua…

sujeito, sujeito, sujeito, sujeito. c) sujeito, sujeito, sujeito, objeto direto. d) objeto direto, objeto direto, sujeito, sujeito. e) objeto direto, sujeito, objeto direto, sujeito. 44) (ITA-2003) Para uma pessoa mais exigente no que se refere à redação, especificamente a construções em que está em jogo a omissão do sujeito, só seria aceitável a alternativa a) As mulheres devem evitar o uso de produtos de higiene feminina perfumados, pois podem causar irritações (...) (Infecção…

da natureza rude verificada nos poetas árcades se prolonga na visão naturalista do século XIX, que toma a natureza decadente dos cortiços para provar os malefícios da mestiçagem. d) O Naturalismo no Brasil esteve sempre ligado à beleza das paisagens das cidades e do interior do Brasil. e) O Naturalismo do século XIX no Brasil difundiu na literatura uma linguagem científica e hermética, fazendo com que os textos literários fossem lidos apenas por intelectuais. 22) (FMTM-2002)…

sei sobre àquilo. 32.( ) Não viso àquilo que dizem por aí. 21- A utilização da crase está correta: 1. ( ) Ele confessou à garota que a amava. 2. ( ) As vezes, o mal faz às vezes de bem. 4 . ( ) As moças andam à cavalo e à pé. 8. ( ) Esta redação é aquela à que me referi. 16.( ) Regressou à casa paterna, à noite. 32.( ) O menino voltou à escola. 64.( ) Apresento minhas desculpas à Vossa Excelência. 26- (U.AM) ........... vezes em que vou .......... casa de Maria, só para…

autobiografia, na qual relata sua trajetória. É importante ressaltar a observação de Shaw sobre a validade e o valor de uma narração, que não depende de sua objetividade, como escreve na introdução dessa obra: […] não esperamos que o delinquente descreva necessariamente suas situações de vida de forma objetiva. Ao contrário, o que se deseja é que sua história reflita suas atitudes pessoais, suas próprias interpretações porque são precisamente estes fatores pessoais que são…

segundo Freud Conta-nos o tradutor, editor e comentador da obra freudiana, James Strachey, que Freud se interessou pela obra de Schreber em 1910, trocando então correspondência a respeito com Ferenczi e Abraham, ao mesmo tempo que iniciava a redação de seu trabalho que concluiria no ano seguinte. O tema da paranóia há muito tempo era de seu interesse. Podemos encontrá-lo em sua correspondência com Fliess e no texto sobre As Neuro-Psicoses de Defesa (1895) e o mesmo interesse o acompanhará

como também para dirimir e ajudar aqueles que estão com a aprendizagem aquém da esperada. Valente (1999) enfatiza que o computador pode ser usado a partir de duas abordagens: para instruir os aprendizes e para criar condições para que o aprendiz descreva seus pensamentos, reconstrua-os e materialize-os por meio de novas linguagens. A prerrogativa é que o uso da Informática na Educação propicie a construção de novos sentidos ao ensino e à aprendizagem, ou melhor, que o uso das TICs…

bem como por Lei Complementar, caso contrário corre-se o risco de estar ferindo a Constituição de 1988 se não forem observados os três requisitos: formal, material e implícito. Deve-se considerar também o art. 37 da Carta Magna, que em sua nova redação coloca como princípio fundamental, dentre outros, o da eficiência. Desdobrando- se, verifica-se uma série de normas para a gestão pública, citando entre elas as que exigem realização de serviços públicos adequados, eficientes, seguros e…

ESTUDO Do m í ni o do c o nt e údo 1. O que é a regra da reciprocidade? Por que ela é tão poderosa em nossa sociedade? 2. Quais são as três características da regra da reciprocidade que a tornam tão explorável pelos profissionais da persuasão? 3. Descreva como o estudo de Regan ilustra cada uma das três características dessa regra. 4. Como a técnica da rejeição seguida de recuo usa a pressão da reciprocidade a fim de aumentar a cooperação? 5. Por que a técnica da rejeição seguida…

.............................. 573 O correio eletrônico ............................................................................. 575 QUANTO AO ENVIO E RECEBIMENTO DE MENSAGENS ........................................ 579 21 – TÉCNICAS DE REDAÇÃO ..................................................................... 580 Introdução ........................................................................................ 580 A palavra da comunicação ...........................................