Uma Questão Orientadora Geralmente Traz Em Si Uma Síntese

ele tome seu lugar. Inicialmente Erickson limpa o palco mental do atravancamento das limitações aprendidas pelo coachee. Depois o ajuda a utilizar suas próprias e únicas experiências de vida e associações para que vada coachee crie e reestruture por si, de dentro de seu nível inconsciente , sem a mediação de um pensamento consciente direto. Ele aceita qualquer resposta que o coachee dê como adequada. Como poderia ser outra que não adequada , uma vez que é a expressão da individualidade…

Licenciatura plena. Professora Orientadora: Rute Alves da S. Carvalho. Ariquemes 2012 Eliene Soares de Oliveira O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Licenciatura Plena em Pedagogia das Faculdades integradas de Ariquemes – FIAR, sob apreciação da seguinte Banca: Aprovada em____________de__________________2012. ____________________________________________ Professora Orientadora: Rute Alves das S.…

Governador Valadares 2012 CHARGES: formando o leitor crítico Monografia para obtenção do título de graduado em Letras submetido ao Curso de Letras Orientadora: Governador Valadares 2012 SABRINA BARROSO FERNANDES FABIANY RODRIGUES DOS SANTOS LUARA KAREN NEVES FERREIRA REIS PATRÍCIA BARROS CHARGES: formando o leitor crítico Monografia para obtenção do título

cativou e me ajudou. A todas as minhas amigas de classe que me incentivaram, e se mostraram compreensivas, me apoiaram, me deram colo, foram até mesmo minhas válvulas de escape em alguns momentos, mas sempre me entenderam. A minha orientadora Érica , por ter me compreendido e contribuído nessa monografia. Aos professores que com toda sua dedicação, sempre se mostraram dispostos a cooperarem com o meu crescimento, sou fruto dos esforços de todos vocês. A todos…

CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS ESCOLA DE COMUNICAÇÃO JORNALISMO JORNALISMO LITERÁRIO E MÍDIAS DIGITAIS A QUESTÃO DO EXPERIMENTALISMO: DO JORNALISMO GONZO ÀS REPORTAGENS MULTIMÍDIAS GISELE MOTTA FERREIRA RIO DE JANEIRO 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS ESCOLA DE COMUNICAÇÃO JORNALISMO JORNALISMO LITERÁRIO E MÍDIAS DIGITAIS A QUESTÃO DO EXPERIMENTALISMO: DO JORNALISMO GONZO ÀS REPORTAGENS MULTIMÍDIAS Monografia de graduação…

DE PESSOAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da Faculdade Politécnica de Uberlândia, como requisito à obtenção do título de Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos. Orientadora: Professora Esp. Daniella Pirete Agapito. UBERLÂNDIA /MG 2012 3 Ficha catalográfica Biblioteca Central Faculdade Politécnica Bibliotecária responsável: Sarah Cristina Maria Ferreira CRB6/2270 F413i Ferreira, Polyana…

ELEMENTOS DOS GAMES APLICADOS EM PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Caxias do Sul como requisito para a obtenção de título de Mestre em Educação. Orientadora: Profa. Dra. Carla Beatriz Valentini. Caxias do Sul 2013 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Universidade de Caxias do Sul UCS - BICE - Processamento Técnico F221g Fardo, Marcelo Luis A gamificação…

Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL), como requisito parcial para obtenção do título de especialista. 2 Aluna do Curso de Especialização em Gestão Social de Políticas Públicas da Unisul. E-mail: jianetiscoski@hotmail.com 3 Professora orientadora, mestre em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de Porto Alegre – PUC, docente da Unisul. E-mail: elivete.andrade@unisul.br 1 2 1 INTRODUÇÃO Apesar de vivermos na sociedade do conhecimento, com…

------- - Nelson Riski Filho Orientadora: 11:34 Profª Drª Myriam Brito de Corrêa Nunes Física Mecânic 1 2 A INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E O MITO DE “BICHO-PAPÃO” ATRIBUÍDO À FÍSICA Nelson Riski Filho Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa Interdisciplinar de Pós-Graduação em Linguística Aplicada da Universidade Federal do Rio de Janeiro como quisito para a obtenção do Título de Mestre em Linguística Aplicada. Orientadora: Professora Doutora…

maioria das crianças. Ainda que pelo geral o termo “crianças excepcionais” é utilizado para referir crianças particularmente inteligentes ou a uma criança com talentos pouco comuns, este conceito é na verdade muito mais abrangente e tem sido geralmente aceite para designar tanto a criança deficiente quanto a talentosa. Podemos definir então dada a sequência da análise realizada “como criança excepcional” aquela que difere de criança típica ou normal por características que podem…