Uma Nova Agenda Para Arquitetura Cap 6

. . . . . . . . . . . . . . . . Cromossomos da u ´ltima popula¸c˜ao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Modelo geral para os agentes com capacidade de aprender (Adaptado de Russel[4], p. 526) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 15 18 19 21 21 22 24 24 25 26 26 28 29 29 29 30 30 30 32 M´odulos principais de um sistema especialista (extra´ıdo de Bittencourt[5]) 36 ´ Arvore de decis˜ao de concess˜ao de cr´edito pessoal banc´ario . . . . . . 40 Janela KIB: regras, vari´aveis,

AMBIENTAIS Capítulo 1: Introdução: A miséria, a poluição e a escassez de recursos são assuntos que fazem parte da nossa sociedade por meio do modo de produção atual. Contudo, a proporção e a intensidade que atingiram têm levado a humanidade a uma nova maneira de pensar o desenvolvimento. É nesse contexto que se conceitua o desenvolvimento sustentável — um paradigma que tem como objetivo conciliar o desenvolvimento econômico às qualidades ambiental e de vida. Entendendo…

Prof. Dr. Tatiana Aires Tavares Pelotas, dezembro de 2007 ´ SUMARIO LISTA DE FIGURAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 LISTA DE TABELAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 RESUMO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 ABSTRACT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

03 2. Glossário HumanizaSUS 10 3. O Grupo de Trabalho de Humanização (GTH) 17 4. Gestão Participativa e Co-gestão 20 5. Acolhimento com Avaliação e Classificação de Risco: um paradigma ético-estético no fazer em saúde 24 6. Clínica Ampliada, Equipe de Referência (responsável) e Projeto Terapêutico Singular 37 7. Equipe de Referência (responsável) e Apoio Matricial 43 8. Projeto Terapêutico Singular 48 9. Redes Sociais 53 10. Trabalho e…

supposely, should work as a fuse of a socialization reflexivity, subsidizing, through reflections, the pedagogic- political possibilities of anti-manicomial interventions. Key Word: Anti-Manicomial Project, relantioship with the madness and critic. 6 Sumário 1- Apresentação..................................................................................................8 2- Introdução 2.1- Sobre o Normal e o…

malha rodoviária de um estado como o Rio de Janeiro” COLLARES, E.G FESP / UEMG Resíduos Sólidos 2 COLLARES, E.G FESP / UEMG Resíduos Sólidos 3 TEXTO PHILIPPI JUNIOR, A. Agenda 21 e Resíduos Sólidos. In RESID’ 99 Seminário sobre resíduos sólidos. São Paulo: ABGE, 1999.p. 15-25. AGENDA 21 E RESÍDUOS SÓLIDOS Arlindo Philippi Jr*. Engenheiro Civil, Sanitarista e de Segurança do Trabalho. Doutor em Saúde Pública. Pós Doutoramento em Política e Gestão Ambiental.…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE ARQUITETURA E URBANISMO ALUNOS: CAROLINA FRESSATTI CARDOSO, GUSTAVO YUKIO ICHIBA, JULIA RIGOLIN ARAUJO. IMPACTOS AMBIENTAIS - PERNAMBUCO MARINGÁ 2014 Departamento de Arquitetura e Urbanismo Estudos Ambientais Professor UEM – 12/06/2014 Impactos ambientais Jorge U. G. Villalobos Pernambuco Universidade Estadual de Maringá Carolina F. Cardoso Gustavo Y. Ichiba Julia R. Araújo CAROLINA…

ESPECIALIZAÇÃO EM SAÚDE DA FAMÍLIA KAROLAYNE GERMANA LEAL E SILVA Saúde Mental e Família: Uma análise da importância do cuidador do CAPS I – (Geisa de Paiva Sá de Amorim) em Alagoa Grande-PB CAMPINA GRANDE - PB 2012 KAROLAYNE GERMANA LEAL E SILVA Saúde Mental e Família: Uma análise da importância do cuidador do CAPS I – (Geisa de Paiva Sá de Amorim) em Alagoa Grande-PB SUMÁRIO 1…

administração da província, pela transferência da capital, de Oeiras para aquela região, fez com que o Conselheiro Saraiva2[2], presidente da província à época, transferisse a Vila Velha do Poti para uma região mais elevada e menos sujeita a enchente. A nova sede tomou 1[1] 2[2] Decreto nº 2407, de 13 de agosto de 1993 Conselheiro José Antonio Saraiva. lugar próximo ao Rio Parnaíba, pela necessidade do uso da navegação como meio de comunicação e transporte, no planalto da…

(CV=86,80%), seguido do chat (CV=65,14%), exercícios (CV=50,16%) e material de apoio (CV=44%). A nota média no exercício 1 foi de 8,2; no exercício 2 foi de 9,8; no exercício 3 foi de 9,3; no exercício 4 foi de 8,7; no exercício 5 de 9,1; no exercício 6 foi de 9,0 e no exercício 7 foi de 8,9. Participaram em média 30 alunos de cada fórum de discussão. No chat A e B a média de participação foi de 22 alunos. Quanto à avaliação somativa a média da nota da prova foi 6,5. Não houve correlação…