Uma História Social Da Mídia Capítulo 2

como atividade social e cultural. O desafio a que se propõe a autora é fazer uma leitura dos discursos das notícias a partir de três viragens científicas: linguística, cultural e sociológica. Pela viragem linguística encontram-se as passagens do texto para o discurso, da linguagem para o social, do enunciado para a enunciação, e as suas condições de produção e recepção. As investigações resultantes da viragem sociológica, por sua vez, ultrapassam antinomias clássicas da sociologia…

Fichamento da Obra “A Revolução das Mídias Sociais” TELES, André. A Revolução das Mídias Sociais. Introdução (p. 17 – 21). A introdução do livro “A revolução das mídias sociais”, não se refere somente ao conteúdo que será trabalhado ao longo do livro, mas também aborda conceitos que serão essenciais no entendimento dos assuntos que serão discutidos nos capítulos seguintes, como por exemplo, a diferença entre “redes sociais” e “mídias sociais”. Muitas pessoas não conseguem diferenciar

[pic] Felipe Zanini A Influência da Mídia nos princípios da imparcialidade do juiz penal e da presunção de inocência do acusado Santa Maria 2013 Felipe Zanini A Influência da Mídia nos princípios da imparcialidade do juiz penal e da presunção de inocência do acusado Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Direito de xxxxxx,…

“De acordo com o Oxford English Dictionary, foi somente na década de 1920 que as pessoas começaram a falar de "mídia". Uma geração depois, nos anos 1950, passaram a mencionar uma "revolução da comunicação". O interesse sobre os meios de comunicação, porém, é muito mais antigo. A retórica — estudo da arte de se comuni¬car oralmente e por escrito — era muito valorizada na Grécia e na Roma antigas. Foi estudada na Idade Média e com maior entusiasmo no Renascimento.” “A retórica também era…

.........................6 2. Desenvolvimento 1. Capítulo um: Teoria da comunicação conceitual e abstrata...................7 2. Capítulo dois: Teoria da comunicação Humana...................................10 3. Capítulo três: Teoria da comunicação social........................................12 4. Capítulo quatro: Teoria da comunicação de massa.............................14 5. Capítulo cinco: Teoria da comunicação enquanto teoria das mídias..16 6. Capítulo seis: A indústria cultural..

Trabalho para Disciplina de: Comunicação Verbal Professor Orientador: Eduardo Rocha SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO 1-RESUMO...................................................................................................................3 2-INTRODUÇÃO...........................................................................................................3 3-DESENVOLVIMENTO ..............................................................................................5…

TRABALHO DO LIVRO RESENHA Seção 1-Diferenciando o resumo da resenha na mídia 1. Identifique os objetos/temas aos quais os textos acima de referem, numerando-os corretamente. ( 3 ) programas de diferentes canais de televisão ( 4 ) o desenho animado/animação As bicicletas de Belleville ( 1 ) uma parte da biografia do Ayrton Senna ( 2 ) o novo CD do grupo Beastie Boys 2. De acordo com sua leitura dos textos, assinale (x) no quadro abaixo o que cada um deles apresenta

das ações americanas, considerado um dos mais notórios intelectuais da atualidade. Nessa obra, apresenta uma visão diferente e inspiradora sobre temas como a política externa norte americana, o papel da grande mídia, as grandes corporações e conglomerados econômicos, as interações sociais, a educação norte-americana e o ativismo político. Com claro viés de esquerda, o autor instiga à reflexão sobre diversos episódios de relevo, como a Guerra do Vietnã, a Guerra Fria, a Guerra do…

FORMAÇÃO CONTINUADA EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO NÍVEL DE ESPECIALIZAÇÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO A INTEGRAÇÃO DO COMPUTADOR E DA HISTÓRIA EM QUADRINHOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR: DESAFIOS E POSSIBILIDADES EDNEIA DE OLIVEIRA CALDEIRA 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO DECANATO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO – DPPG PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO NÍVEL DE ESPECIALIZAÇÃO A INTEGRAÇÃO DO COMPUTADOR E DA HISTÓRIA EM QUADRINHOS…

5 REFERENCIAL TEÓRICO Diferente das décadas anteriores, agora o povo possui a internet como uma forte ferramenta a seu favor. Os principais pontos de encontro dos manifestantes se tornaram eventos criados em redes sociais, aonde podem se comunicar e discutir enquanto não estão nas ruas. E isso se mantém essencial para a organização dos manifestos: as convocações são publicadas online e rapidamente viralizam por toda a rede. A ocultação de informações, restringindo-as apenas aos…