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ocorreu na Europa do século XVIII, e teve sua maior expressão na França, palco de grande desenvolvimento da Ciência e da Filosofia. Também conhecido como Época das Luzes, foi o período de transformações na estrutura social, na Europa, onde os temas giravam em torno da Liberdade, do Progresso e do Homem; • O Iluminismo ou Esclarecimento foi um movimento cultural da elite intelectual européia do século XVIII que procurou mobilizar o poder da razão, a fim de reformar a sociedade e o conhecimento herdado da tradição medieval. Promoveu o intercâmbio intelectual e foi contra a intolerância e os abusos da Igreja e do Estado; • Foi um processo desenvolvido para corrigir as desigualdades da sociedade e garantir os direitos naturais do indivíduo, como a liberdade e a livre posse de bens. Os iluministas acreditavam que Deus estava presente na natureza, e também no próprio indivíduo, que podia descobri-lo por meio da razão; • É o nome que se dá à ideologia que foi sendo desenvolvida e incorporada pela burguesia, na Europa, a partir das lutas revolucionárias do final do século XVIII; • Éuma doutrina filosófica e religiosa preconizada no século XVIII, baseada na existência de uma inspiração sobrenatural; • Foi um movimento global, ou seja, filosófico, político, social, econômico e cultural, que defendia o uso da razão como o melhor caminho para se alcançar a liberdade, a autonomia e a emancipação. O centro das idéias e pensadores Iluministas foi a cidade de Paris; …

Iluminismo Trabalho de Historia Antecedentes Antecedentes históricos e teóricos do Iluminismo: Racionalismo (razão acima da emoção/fé), Revolução Científica (com Newton, Kepler, Copérnico, Galileu e outros, estabeleceram-se leis gerais sobre o funcionamento do universo, trazendo o conhecimento para a área científica), as idéias políticas de Secularização do Estado, de Maquiavel; as contestações à soberania da Igreja Católica e do poder da fé na vida das pessoas (essas contestações…

O iluminismo A batalha pela razão Nome: Douglas Miranda Fernandes O iluminismo Trabalho de conclusão, de história pela Escola Estadual Américo Dias Pereira. Orientador: Juca Turma: 2º G; E. E. Américo Dias Pereira, Manhã. RESUMO O Iluminismo foi um movimento intelectual que surgiu durante o século XVIII na Europa, que defendia o uso da razão (luz) contra o antigo regime (trevas) e pregava maior liberdade econômica e política. Este movimento promoveu mudanças…

tipo de conhecimento sem nenhuma fundamentação filosófica ou racional veiculada por meio de histórias e fábulas, que tentam explicar os fenômenos que acontecem no mundo. B- Consciência: estar neste mundo com ciência de seus atos, pensamentos e sentimentos. C- Senso Comum: Saber que nasce da experiência cotidiana, da vida que os homens levam em sociedade. D- Conhecimento Vulgar/Popular: forma de conhecimento teórico embasado na história, sociologia e psicologia. E- Ideologia: designa…

0486157849 ↑ a b c d Jean Le Rond d'Alembert (em português). Enciclopédia Mirador Internacional; Oxford Dictionary of Scientists. UOL - Educação. Página visitada em 29 de outubro de 2012. ↑ Tanton, James Stuart. Encyclopedia of Mathematics (em inglês). [S.l.]: Infobase Publishing, 2005. 568 p. p. 8. ISBN 0816051240 Enciclopédia Editor, ao lado de Diderot, da Enciclopédia ou Dicionário racional das ciências, das artes e dos ofícios, publicada em 1751, d'Alembert também escreveu o…

Oxford (1957 a 1962), foi professor de História das Idéias na School of European Studies da Universidade de Essex, por dezesseis anos professor na Universidade de Sussex (1962) e professor da Universidade de Princeton (1967); atualmente é professor emérito da Universidade de Cambridge (1979). Foi professor-visitante do Instituto de Estudos Avançados da USP (IEA – USP) de Setembro de 1994 a setembro de 1995, período em que desenvolveu o projeto de pesquisa chamado Duas Crises de…

pessoas. Agora, exercite a sua memória! Busque as lembranças de sua vida escolar. Elabore um relato contando sobre um fato marcante da sua trajetória escolar. 2ª AA) QUESTÃO FECHADA - QUESTÃO 01 Com base nos seus conhecimentos e nos textos estudados, assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as alternativas falsas. a. ( ) Percebemos que a escola necessita estabelecer como finalidade principal a educação integral do indivíduo, que considera a pessoa como um todo, que…

AMBIENTES DE APRENDIZAGEM ORIENTAÇÕES: Neste estudo, você refletirá sobre os ambientes de aprendizagem. Para isso, os autores convidaram-no (na) a olhar mais atentamente para os espaços de sua formação, tentando perceber neles aspectos que influenciam na construção de seu conhecimento. Partiram do seu ambiente de aprendizagem, enquanto aluno da modalidade de Educação a Distância, para levá-lo a analisar o espaço da sala de aula, bem como os outros espaços físicos ou virtuais de…

ERA DAS REVOLUÇÕES-o ILUMINISMO-AULAS 2 e 3 CONTEXTO E DEFINIÇÃO Movimento intelectual originado na Inglaterra do séc. XVII e que atingiu seu ápice na França do séc. XVIII, alcançando outros centros da Europa e da América. O termo se refere a tradicional metáfora da luz como conhecimento, por oposição às trevas da ignorância. O movimento caracterizou-se pela recusa dos dogmatismos tradicionais, especialmente as doutrinas políticas e religiosas, substituídas pela liberdade de…

movimento global, ou seja, filosófico, político, social, econômico e cultural, que defendia o uso da razão como o melhor caminho para se alcançar a liberdade, a autonomia e a emancipação. No século XVII o francês René Descartes concebeu um modelo de verdade incontestável. Segundo este autor, a verdade poderia ser alcançada através de duas habilidades inerentes ao homem: duvidar e refletir. Nesse mesmo período surgiram proeminentes estudos no campo das ciências da natureza que também irão…