Os muitos saberes do jornalismo
PONTE, Cristina Para entender as notícias: linhas de análise do discurso jornalístico Florianópolis: Editora Insular/PosJor - UFSC, 2005. 248p.
Por Gislene Silva
O que, em seu início, se construía como base bibliográfica para uma investigação de doutoramento sobre a cobertura jornalística da infância pela imprensa portuguesa1, se consolidou, nas mãos de Cristina Ponte, num mapeamento dos território teóricos por onde transita o jornalismo e sobre os quais se consolida a especificidade de sua natureza. Publicado ano passado em Portugal2, seu livro tem agora edição brasileira, que reproduz integralmente o texto original, tendo apenas pequena alteração no título. Em Para entender as notícias; linhas de análise do discurso jornalístico, Ponte percorre, com desenvoltura de boa viajante, os cruzamentos e as fronteiras desse território de estudo, se sustentando em recursos teóricos e metodológicos para ajudar a compreender a trajetória do jornalismo, em aspectos de sua prática cotidiana e também em sua expressão como atividade social e cultural. O desafio a que se propõe a autora é fazer uma leitura dos discursos das notícias a partir de três viragens científicas: linguística, cultural e sociológica. Pela viragem linguística encontram-se as passagens do texto para o discurso, da linguagem para o social, do enunciado para a enunciação, e as suas condições de produção e recepção. As investigações resultantes da viragem sociológica, por sua vez, ultrapassam antinomias clássicas da sociologia (social/individual; idealismo/materialismo; sujeito/mundo; objetivo/subjetivo; real/aparente) e encaram as realidades sociais como construções históricas e cotidianas que, de modo dinâmico e interativo, envolvem atores individuais e coletivos. E, por fim, a viragem cultural sublinha a atenção a como a mídia opera em processos de identificação e de projeção, de pertença social e de legitimação política. Ao fixar sua proposta de leitura do jornalismo