Um Triangulo Equilatero Tem Cada Um De Seus Lados Medindo

estadual, os desafios vivenciados por todos os jovens matriculados nas escolas da rede estadual de ensino, no momento de ingressar nas universidades públicas, vêm se inserindo, ao longo dos anos, num contexto aparentemente contraditório. Se de um lado nota-se um gradual aumento no percentual dos jovens aprovados nos exames vestibulares da Fuvest — o que, indubitavelmente, comprova a qualidade dos estudos públicos oferecidos —, de outro mostra quão desiguais têm sido as condições…

600 m2 B c) 1 700 m2 d) 1 800 m2 A D 02 – (FCMMG) - Observe a figura. Nessa figura, ABCD é um quadrado, CED um triângulo eqüilátero e a área de ABCED ( ) é, em cm2, igual a 64 4 + 3 . O lado do triângulo CED, em cm , é E a) 8 b) 16 c) 8 4 + 3 D C d) 16 4 + 3 A B 03 – (UFMG) – Considere NQ = MP = MN , sendo MN a base do retângulo KNML. Se 3 a soma das áreas dos triângulos NQL e PLM é 16, a área do retângulo KNML é a) 24 K L b) 32 c) 48 d) 72 e) 96 N Q P M 04 –…

1. (Acafe 2014) Analise as proposições abaixo e classifique-as em V - verdadeiras ou F - falsas. ( ) O triângulo ABC é equilátero e seu perímetro é 12cm. Sabendo que temos uma circunferência inscrita e outra circunscrita ao triângulo ABC, então, a razão entre a área da circunferência inscrita e a área da circunferência circunscrita é ( ) Uma das diagonais de um quadrado está contida na reta Sabendo que a reta suporte da outra diagonal passa pelo ponto de coordenadas pode-se concluir

d) J(x) = x4 4)Expresse a área e o perímetro de um triângulo equilátero em função do comprimento x do lado do triângulo. 5)Expresse o comprimento da aresta de um cubo em função do comprimento da diagonal d. Depois expresse a área da superfície e o volume do cubo em função do comprimento da diagonal. 6)Uma caixa sem tampa será feita com um pedaço retangular de papelão medindo 14 x 22 cm. Em cada canto, serão cortados quadrados iguais de lado x e, depois, as laterais serão…

.....................................................................................01 2- POLÍGONOS.........................................................................................................................................03 3- TRIÂNGULOS E TEMAS RELACIONADOS..................................................................................04 4- QUADRILÁTEROS..........................................................................................................................

positivos e relevantes, colocando – se assim como um centro de convergência do sistema estadual de inovação, no qual os setores púbico, privado e acadêmico (seja ele publico ou privado) trabalharão juntos de forma cooperativa e integrada buscando assim cada vez melhores resultados. O parque tem como áreas prioritárias a biotecnologia e saúde, tecnologia da informação e da comunicação e energia e engenharias, tendo sua estrutura divida em três eixos, eixo da inovação que ira opera…

...3 2.1. Pitágoras – Breve Histórico .....................................................................................3 3. TEOREMA DE PITÁGORAS .......................................................................................5 3.1. O Triângulo 3, 4, 5...................................................................................................5 3.2. Enunciado do Teorema de Pitágoras ........................................................................6 4. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E

volume de um sólido é a quantidade de espaço por ele ocupado. Apesar de pouco precisa, essa noção permite que se estabeleçam métodos sistemáticos para o cálculo de volumes de sólidos em geral. A fórmula para o cálculo do volume de um cubo de aresta medindo uma unidade de comprimento será apresentado como axioma e as fórmulas que possibilitam o cálculo do volume de prismas, cilindros, cones e esfera serão estabelecidas através de demonstrações. No começo desse estudo, é bem provável…

Plana 1. 8. Três polígonos convexos tem lados expressos por três números consecutivos. Sendo 2700º a soma de todos os ângulos internos dos três polígonos, determine o número de diagonais de cada um deles. 9. Determine a medida do ângulo formado pelos prolongamentos dos lados AB e ED de um polígono regular A, B, C, D ... de 20 lados. Nas figuras abaixo, as retas r e s são paralelas. Encontre a medida dos ângulos x em cada caso. a) x r 2x 10. Qual…

em que todos os seus lados e ângulos são iguais. Veja um exemplo de quadrado na figura a seguir: Para calcular a área de um quadrado basta que se multipliquem dois dos seus lados l entre si. Exemplo 1 Para pavimentar a sala de sua casa D. Carmem comprou 26 m2 de piso. Sabendo que a sala tem o formato quadrangular e que um dos lados mede 5 m, diga se o piso comprado por D. Carmem será suficiente para pavimentar a sua sala. A sala tem o formato quadrangular; O seu lado mede 5 m;…