19 Integracao Dos Valores Humanos Nos Conteudos Curriculares E Atividades Extracurriculares 1

um INSETO alerta como uma LEBRE brincalhão como um GATINHO corajoso como um Leão quieto como um CAMUNDONGO alegre como um TORDO sábia como uma CORUJA fiel como um CÃOZINHO ocupada como uma ABELHA pontual como um GALO gracioso como um CISNE persistente como uma TARTA lindo como um UNICÓRNIO cuidadoso como uma MARTA(?) sensível como uma BALEIA forte como um TOURO resistente como um YAK unido como ZEBRA AS CINCO TÉCNICAS DE ENSINO 1 Sentar em silêncio 2 Citação 3 Contar histórias 4 Cantar em grupo 5 Atividades em grupo MANEIRAS DE INTEGRAR VALORES EM LÍNGUAS Escrever histórias apresentando valores Ler livros que promovem boas idéias Escrever prosa sobre um tópico Orientado para valores Estudando poesia e escrevendo a sua própria Aprendendo músicas baseadas em valores e as compondo Estudando as vidas de grandes homens e mulheres Integrando Valores na Gramática INTEGRAÇÃO DOS VALORES HUMANOS NAS ARTES CONDIÇÕES PARA ESTIMULAR TALENTO CRIATIVO Um adequado espaço de trabalho Ampla fonte de luz natural Bons materiais para arte Começar cada aula com sentar-se em silêncio Música para estimular A criatividade Participação e compromisso dos professores Musica para estimular a criatividade Participação e compromisso dos professores Michelangelo Albrecht Durer BENEFÍCIOS DO TRABALHO ARTÍSTICO Ativa a criatividade Estimula a imaginação Um meio de se expressar Traz prazer Constrói autoconfiança Traz coordenação Reforça a concentração Traz à tona talentos internos…

obter o lucro máximo? x1: número de caixas de pêssego (OBS: laranja NÃO é variavel. TEM que levar 200cx) x2: número de caixas de tangerina Z = 10x1 + 30x2 + 200*20 (maximizar o lucro) s.a.: x1 >= 100 (pêssego) (Dividindo tudo por 100) x2 (1,3) ( reta de nível: x1=3 e x2=1 6) Um fazendeiro está estudando a divisão de sua propriedade nas seguintes atividades produtivas: A–Arrendamento – Destinar certa quantidade de alqueires para a…

calzones uma pizzaria com três pizzaiolos deve vender diariamente para maximizar a sua receita? (Resolva pela análise gráfica - deslocamento da função objetivo). 3. Uma companhia de transporte tem dois tipos de caminhões: o tipo "A" tem 2 m3 de espaço refrigerado e 3 m3 de espaço não refrigerado; o tipo "B" tem 2 m3 de espaço refrigerado e 1 m3 de espaço não refrigerado. O cliente quer transportar um produto que necessitará de 16 m3 de área refrigerada e 12 m3 de área não…

contribuição total para o lucro. 7 - Um fazendeiro está estudando a divisão de sua propriedade nas seguintes atividades produtivas: A (arrendamento) – Destinar certa quantidade de hectares para a plantação de cana-de-açúcar, a uma usina local, que se encarrega da atividade e paga pelo aluguel da terra R$ 300,00 por ano. P(Pecuária) – Usar outra parte para a criação de gado de corte. A recuperação das pastagens requer adubação (100kg/ hectare) e irrigação (100.000 litros de…

de três recursos produtivos Rl' R2 e R3. Um estudo sobre o uso desses recursos indicou a possibilidade de se fabricar dois produtos P1 e P2• Levantando-se os custos, e consultando o Departamento de Vendas sobre o preço de colocação no mercado, verificou-se que P1 daria um lucro de $120 u.m. por unidade e P2 daria um lucro de $150 u.m. por unidade. O Departamento de Produção forneceu a seguinte tabela de uso desses recursos: Produto RecursoR1 por unidade Recurso R2Por unidade …

ótimo de produção que maximiza o lucro total diário da empresa? (5) Uma empresa, após um processo de racionalização de produção, ficou com disponibilidade de 3 recursos produtivos, R1, R2 e R3. Um estudo sobre o uso desses recursos indicou a possibilidade de se fabricar 2 produtos P1 e P2. Levantando os custos e consultando o departamento de vendas sobre o preço de colocação no mercado, verificou-se que P1 daria um lucro de 120 u.m. por unidade e P2, 150 u.m. por unidade. O departamento…

PROGAMAÇÃO LINEAR AULA PRÁTICA 2 Disciplina: Optimização Curso: Engenharia Termotécnica Ano/Semestre: 3º Ano/ 1 º Semestre Docente: dr. Calton dos Santos 1. Uma microempresa tem disponíveis os seguintes tecidos: 16 m2 de algodão, 11 m2 de seda e 15 m2 de lã. Para confeccionar um terno padrão, são necessários 2 m2 de algodão, 1m2 de seda e 1 m2 de lã. Para um vestido padrão, são necessários 1 m2 de algodão, 2 m2 de seda e 3 m2 de lã. Se o lucro…

fizer apenas cintos. Ele gasta 2 unidades de couro para fazer uma unidade de sapato e 1 unidade de couro para fazer cinto. O lucro unitário do sapato é de $ 5,00 e do cinto $ 2,00. Sabendo que ele dispõe de 6 unidades de couro, determine o modelo do sistema que maximize o lucro por hora. (Obs: considere o tempo total disponível de 1 hora = 60 minutos. Lembre-se: o tempo de execução da produção de sapatos e de cintos é uma fração da hora.) 2) Um fazendeiro…

recalcitrantes: – Dou dez mil. – Não senhor. – Vinte mil. – Vendo não. O homem meteu a mão no bolso, tirou o dinheiro, mostrou três notas, irritado. – Trinta mil. – Não tou vendendo, não, senhor. O homem resmungou “que menino chato” e falou pra filha: – Ele não quer vender. Paciência A filha, baixinho, indiferente às impossibilidades de transação: – Mas eu queria. Olha que bonitinho. O homem olhou a…

helicópteros) e transporte ferroviário (locomotivas a vapor). c) Transporte marítimo (através dos navios a vapor) e transporte veicular (automóveis e caminhões). d) Transporte aéreo (aviões e helicópteros) e transporte animal (bois, cavalos, etc). 5. Podem ser apontadas como características da Revolução Industrial: a) A substituição da manufatura pela indústria, a invenção da máquina-ferramenta, a progressiva divisão do trabalho e a submissão do trabalhador à disciplina das fábricas.…