atividade final da disciplina gestão integrada

Redenção - PA 2013 WESLEY DE ASSIS LIMA SANTOS. MATRÍCULA: 201310046808. ATIVIDADE FINAL Trabalho Acadêmico, referente à atividade final da disciplina Gestão Integrada de Segurança Pública, do curso de pós graduação de Política e Gestão em Segurança Pública, ministrado na Faculdade Estácio do Pará, na modalidade à distância. Redenção - PA 2013 Atividades: Elabore um FICHAMENTO: Desenvolver o tema em no máximo até 2 laudas. Ao utilizar as citações diretas dos autores, não se esqueçam de colocar a referência, ex: (SOARES, 2009, p. 102). Da mesma forma ao fazer paráfrase do autor coloque seu nome seguido do ano. Ex: “Segundo Soares (2009) a várias iniciativas relevantes do governo....” Colocar ao final do trabalho as referências consultadas conforme o modelo de bibliografia que consta na bibliografia geral do curso, disponibilizada, no seu ambiente virtual de aprendizagem. Tema:. O GGI NO ÂMBITO DO PROGRAMA NACIONAL DE SEGURANÇA PÚBLICA COM CIDADANIA (PRONASCI) (páginas 98 a 106) do livro GABINETES DE GESTÃO INTEGRADA EM SEGURANÇA PÚBLICA Coletânea 2003-2009 escrito por LUIZ EDUARDO SOARES, que faz parte da Biblioteca Virtual do Curso. Na elaboração deste fichamento considere e aplique os conceitos de Gestão Estratégica discutidos durante as aulas desta disciplina. Atenção! Há material para consulta no conteúdo da disciplina e na biblioteca para a realização deste trabalho. Não se esqueçam que o autor

FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ GESTÃO INTEGRADA DA SEGURANÇA PÚBLICA Givaldo de Araujo Mercês FICHAMENTO O GGI NO ÂMBITO DO PROGRAMA NACIONAL DE SEGURANÇA PÚBLICA COM CIDADANIA (PRONASCI) ( páginas 98 a 106) do livro GABINETES DE GESTÃO INTEGRADA EM SEGURANÇA PÚBLICA Coletânea 2003-2009 escrito por LUIZ EDUARDO SOARES Feira de Santana Bahia 04/12/2013 Luiz Eduardo Soares alega da (p.98ª106) Que no período em que ele foi secretário Nacional de Segurança…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO POLITICAS E GESTÃO EM SEGURANÇA PÚBLICA. ALUNO: MATEUS DE MOURA SOUSA MATRÍCULA: 2013.10.00096-4 Trabalho apresentado para cumprimento de exigência da Disciplina Gestão Integrado da Segurança Pública. Professor: Claudio Pinheiro Gomes Fichamento tema: O GGI NO ÂMBITO DO PROGRAMA NACIONAL DE SEGURANÇA PÚBLICA COM CIDADANIA (PRONASCI). Livro: GABINETES DE GESTÃO INTEGRADA EM SEGURANÇA PÚBLICA Coletânea 2003-2009 escrito por LUIZ…

Recursos Humanos Gestão de Pessoas Prof.ª Virgínea. ATPS: Gestão de Pessoas – 1ª ETAPA Jundiaí, 2014 ATPS: Gestão de Pessoas – 1ª ETAPA Trabalho apresentado, para composição da média para a disciplina de Gestão de Pessoas, sob a orientação da Prof.ª Virgínea. Jundiaí, 2014 Introdução Gestão de Pessoas ou Administração de Recursos Humanos é uma associação de habilidades e métodos,…

A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DE PESSOAS COMO UM PROCESSO ESTRATÉGICO NO ATENDIMENTO DAS NECESSIDADES ORGANIZACIONAIS DA SECRETARIA DE ECONOMIA E FINANÇAS DO EXÉRCITO BRASILEIRO. RIO DE JANEIRO - RJ 2007 (2007 RJ / A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DE PESSOAS COMO UM PROCESSO ESTRATÉGICO NO ATENDIMENTO DAS NECESSIDADES ORGANIZACIONAIS DA SECRETARIA DE ECONOMIA E FINANÇAS DO EXÉRCITO BRASILEIRO. / WAGNER FERREIRA DE SOUZA EB/UCB) …

INTRODUÇÃO Este trabalho é o resultado de uma pesquisa de cunho acadêmico, desenvolvido durante a realização do Curso de Gestão e Assessoramento de Estado-Maior do Exército Brasileiro, no ano de 2009, que tem como objeto de estudo a aplicabilidade do sistema de registro de preços e a sua execução nos órgãos integrantes do Quartel-General do Exército Brasileiro. Na administração pública federal, diferentemente da iniciativa privada onde o foco está na obtenção do…

GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: A BUSCA PELA AUTONOMIA ESCOLAR Ângela Cristina Schmidt1 Roselei Fátima Lessa Roqueti da Silva2 RESUMO O presente trabalho apresenta o caminho que a educação pública deve percorrer para se chegar a uma gestão democrática. Gestão essa que nasce de um processo democrático iniciado na década de 1980 e, como tal tem o objetivo de reforçar as relações democráticas na organização escolar por meio da prática do compartilhamento das decisões sobre os assuntos da…

UNIGRANRIO ESCOLA DE GESTÃO E NEGÓCIOS ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA E DO TRABALHO ACADÊMICO REFERENTE AO PLANEJAMENTO,ESTRUTURA, APRESENTAÇÃO E COMUNICAÇÃO DOS MESMOS. Professor Nêodo Noronha Dias Júnior RIO DE JANEIRO, 20 de junho de 2003 SUMÁRIO 01 PLANO DE CURSO ............03 02 ATIVIDADE DE SONDAGEM ............10 03 CONHECIMENTO DA BIBLIOTECA DA UNIGRANRIO…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA Estudante: Marcos Martins da Costa Professora: Dra. Vera Lucia Disciplina: História da Educação Curso e turma: 29ª – Enfermagem – 1º período FICHAMENTO PAIVA (2004). Educação jesuítica no Brasil Colonial, p. 43-59 “ Escola, Escolarização, alfabetização, tem um sentido típico em cada época, em cada contexto social”. p.43. Este texto trata do primeiro modo de alfabetização no Brasil. Na introdução o autor compara a educação jesuítica no…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE CIÊNCIAS INTEGRADAS DO PONTAL PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS Ituiutaba/MG 2007 UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE CIÊNCIAS INTEGRADAS DO PONTAL PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS Comissão de elaboração do Projeto Pedagógico: Gilberto José Miranda Michele Polline Veríssimo Peterson Elizandro Gandolfi Ituiutaba/MG 2007 2 Sumário 1. …