Um Artigo Sobre A Formação Do Coordenador Pedagogico

desafio para a formação continuada do corpo docente São Paulo 2013 Gestão Escolar: desafio para a formação continuada do corpo docente Projeto de pesquisa apresentado à Universidade Cidade de São Paulo, curso de Pós-Graduação – Gestão Escolar, à disciplina Pesquisa em Educação, sob orientação da Profª Júlio Gomes de Almeida. São Paulo 2013 RESUMO O presente artigo tem como objetivo analisar e refletir sobre os…

local. 2 - JUSTIFICATIVA O papel do coordenador pedagógico frente aos desafios enfrentados pela escola moderna. A escola de hoje como instituição de ensino e de práticas pedagógicas enfrenta muitos desafios que requerem compromissos concretizados em ação. E nesse sentido faz-se necessário a conscientização dos profissionais de educação, que nela atuam, pela demanda dos educandos e da própria complexidade social que trazem a escola sua formação deve ocorrer de forma ampla visando…

O Papel do Coordenador Pedagógico Enquanto Agente Articulador da Formação Continuada O papel do coordenador pedagógico enquanto agente articulador da formação continuada dos professores. ● ● ● ● RESUMO Esta pesquisa teve como objetivo analisar o papel do coordenador pedagógico enquanto agente articulador da formação continuada dos professores. Definimos como campo empírico uma escola da rede estadual de ensino fundamental (7ª e 8ª série) e…

FUNÇOES DE UM COORDENADOR PEDAGÓGICO 05 1.4 O QUE OS COORDENADORES DEVEM FAZER 06 1.5 O QUE OS COORDENADORES NÃO DEVEM FAZER 09 1.6 O TRABALHO DO COORDENADOR 09 1.7 O COORDENADOR E O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO 10 1.8 A ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICAE AS DIMENSÕES BÁSICAS 11 DE…

A AVALIAÇÃO FORMATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A CONSTRUÇÃO DE FERRAMENTAS ATRAVÉS DE PARCERIAS FUNDAMENTAIS RESUMO Este artigo apresenta uma discussão teórica acerca da compreensão e da prática da avaliação formativa na educação infantil do município de Lages. Ressaltando as principais dificuldades do professor em relação à avaliação formativa, constatadas durante a execução do projeto de Intervenção realizado em 2011, onde foi observado que o professor ainda possui dificuldades em…

Pro-Posiçães. v. 15. n. 2 (44) - maio/ago. 2004 o projeto pedagógico da creche e a sua avaliação: a qualidade negociada BONDIOLl,Anna (org). Campinas: Autores Associados, 2004. 233p. Elisandra Girardelli Godoi' A organização de um projeto pedagógico para uma creche, que contemple os direitos das crianças e sua qualidade, é uma proposta que vem sendo discutida na região da Emília-Romanha, na Itália, desde a década de 90. Em decorrência desse debate, foi promulgada, no ano de 2002,…

Capítulo 1 – Quem é o Coordenador Pedagógico? - Apresentação O presente capítulo tem como objetivo.... se divide em xxx subtítulos ... - Histórico do coordenador pedagógico. Comentar um pouco sobre o histórico do Coord. na escola que estou...PPP Apresentar o histórico da estrutura da coordenação pedagógica na rede pública de ensino do Distrito Federal tem como objetivo trazer elementos para compreendermos a dinâmica em que a coordenação pedagógica ocorre no âmbito das três…

ANEXO A Regulamento Específico da Prova de Aptidão Profissional (PAP) Anexo A Regulamento Específico da Prova de Aptidão Profissional (PAP) Artigo 1º Natureza e âmbito 1. A Prova de Aptidão Profissional (PAP) consiste na concepção, execução e defesa por parte do aluno, de um projecto de aptidão profissional, visando o desempenho profissional em empresas do sector relacionado com o curso frequentado. 2. A PAP deve possuir a natureza de um projecto trabalhado numa…

grandes e uma pia com bebedouro na altura que as crianças possam usar. Na sala de aula há também brinquedos pedagógicos, para atividades internas. No total são 5 salas de aula. A escola disponibiliza uma sala de brinquedoteca com muita variedade de brinquedos, inclusive, fantasias. Há uma sala de vídeo que também é usada como sala de informática, nela há 11 computadores com jogos pedagógicos, 1 TV 29 polegadas, 1 telão, e um aparelho projetor. Na parte externa tem o parque com…

pode ser definido o coordenador pedagógico dentro das instituições escolares. Historicamente originado de figuras como o inspetor escolar e o supervisor escolar, o coordenador acabou sendo associado ao controle e à vigilância. Longe de ser um personagem autoritário, o coordenador pedagógico é uma autoridade dentro da hierarquia escolar que deve tomar o projeto político-pedagógico da instituição como marco referencial. Há três anos, Célia Godoy tenta desvendar para coordenadores,…