Ufscar Pedagogia

trabalhar em educação popular, no Estado do Espírito Santo, criando as primeiras Escolas da Família Agrícola (EFAs) da Pedagogia da Alternância. Fez mestrado e Doutorado em Filosofia da Educação na PUC/SP, respectivamente, nos anos de 1977 e 1981. Professor titular em Filosofia da Educação na Universidade Federal de São Carlos/SP, onde trabalhou desde 1979 nos cursos de Pedagogia, Mestrado e Doutorado em Fundamentos da Educação. Hoje integra o corpo docente do Programa de Mestrado e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS – UFSCar. Universidade Aberta do Brasil - Curso Pedagogia Disciplina História da Educação I Atividade HEI-A1-1_A educação na Grécia Antiga Docente Marisa Bittar Tutor Marcus Marcusso BITTAR, Marisa. História da educação : da antiguidade à época contemporânea / Marisa Bittar. -- São Carlos : EdUFSCar, 2009. 113 p. -- (Coleção UAB-UFSCar). A educação na Grécia Antiga Desde que os homens passaram a viver em sociedade…

ensino superior pelo CEULJI/ULBRA. Graduada em licenciatura plena em matemática pela UNIR. 4 Mestre em educação pela UFSCar. Professor e orientador. 1 ___________________________________________________________________ 154 PEREIRA, E. A; MARTINS, J. R.; ALVES, V. dos S. e DELGADO, E. I. – A contribuição de John Dewey para a Educação. Revista Eletrônica de Educação. São Carlos, SP: UFSCar, v.3, no. 1, p. 154-161, mai. 2009. Disponível em http://www.reveduc.ufscar.br. Revista…

Nível Superior) As atividades da UAB, são financiadas pelo FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação), sob gerenciamento da Capes. OTSUKA et al, 2012 UAB - UFSCAR Instalada em 2007 20 pólos presenciais 5 Cursos de graduação: bacharelado em Sistemas de Informação Engenharia Ambiental Licenciatura em Pedagogia Educação Musical Tecnologia Sucroalcooleira. Conclusão A demanda por cursos EaD, aumentou significativamente nos últimos anos , visto que os mesmos…

René. A escuta sensível na abordagem transversal. Trad. Maria Amalia Ramos In: multirreferencialidade nas Ciências e na Educação. São Carlos: UFScar, 1998, p.106-118 [11] RENÉ LOURAU. Autorreferencialidade, monorreferencialidade, multirreferencialidade e implicação. Trad. Sidney Barbosa. In: multirreferencialidade nas Ciências e na Educação. São Carlos: UFScar, 1998, p.106-118 [12] DELEUZE Gilles & GUATTARI, Félix. Mil platôs: capitalismo e esquizofrenia. Rio de Janeiro: editora 34, v.…

Educação do Campo; Escola Itinerante. 1 Graduanda em Pedagogia da Terra na UFSCar. Graduanda em Pedagogia da Terra na UFSCar. Pesquisadora bolsista I.C.- Funadesp - Nupedor (Núcleo de Pesquisa e Documentação Rural). Uniara (Centro Universitário de Araraquara). 3 Professora Adjunta do Departamento de Educação da Universidade Federal de São Carlos. Pesquisadora do GEPEC (Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação do Campo) da UFSCAR. 2 1 A ESCOLA ITINERANTE COMO UMA…

Carlos - UFSCar. Graduação em Engenharia Civil pela Faculdade de Engenharia de Passos/MG. É professor do Curso de Engenharia Civil da Faculdade de Engenharia de Passos-FEP, do Curso de Engenharia Civil com Ênfase em Meio Ambiente do Instituto de Ensino e Pesquisa de Divinópolis-INESP e dos Cursos de Engenharia Mecânica e Civil do Centro Universitário do Sul de Minas-UNIS-MG. M. SC. MARCOS ALBERTO FERREIRA DA SILVA - Mestre em Construção Civil Universidade Federal de São Carlos - UFSCAR,…

EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Os conteúdos das áreas de ensino na educação da criança: educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental. A importância da leitura para as crianças na Educação Infantil ANA ROSA CÂNDIDO SÃO CARLOS 2012 UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA …

ORIENTANDO ALFABETIZADORES SOBRE O PROCESSO DE ENVELHECIMENTO: UMA CONTRIBUIÇÃO DA UFSCar PARA OS PROGRAMAS DE ALFABETIZAÇÃO DE IDOSOS Alfabetização de Pessoas Jovens e Adultas Sofia Cristina Iost Pavarini Marisa S. Z. de Mendiondo Elizabeth Joan Barham Vania Aparecida Gurian Varoto Leila Aparecida Mendonça Sueli Aparecida Godoy Chbarybery O número de idosos está aumentando significativamente no Brasil, e esses idosos passam a fazer parte de um novo cenário, no qual a inatividade

polêmica, pois afirmamos que a gestão deva ser democrática e participativa, mas nem sempre é o que está no dizer de profissionais da educação e de alunos. Por ser tema tão presente na atualidade e por lecionar a disciplina Gestão Escolar no curso de pedagogia das faculdades Network tenho especial interesse em trazer algumas questões para debate a respeito do tema. Este artigo tem como objetivo pensar a respeito da atuação do diretor numa perspectiva da gestão escolar democrática. Nele…