Educação Física

vez, se gostaram, se tiveram dificuldades, se querem brincar outro dia. Agradecimentos a todas as crianças. Recursos didáticos Cordas e cadeiras. Avaliação Em uma ficha registrar o aproveitamento dos alunos na execução das atividades em conformidade com os objetivos previamente propostos. Será observado se esses objetivos foram alcançados ou se a aula deverá ser retomada num outro dia, com modificações se necessário. Referencia bibliográfica SILVA JUNIOR, Afonso Gomes da. Aprendizagem por meio da Ludicidade / Afonso Junior – Rio de Janeiro: Sprint, 2005. TIMOSSI, Luciana da Silva. PEDROSO, Bruno. Fundamentos de Jogos e Brincadeiras I. Ponta Grossa: UEPG/NUTEAD, 2010. 125. Il. DISTEFANO, Fabiane. CARMO, Gonçalo Cassins Moreira do. Fundamentos de Jogos e Brincadeiras II. Ponta Grossa: UEPG/NUTEAD, 2010. 111p. il. Universidade Estadual de Ponta Grossa- UAB - Curso de Licenciatura em Educação Física IDENTIFICAÇÃO Disciplina: Estágio Curricular em Educação Física II Local de Atuação: Escola Municipal Leila Domingos Chaerke Estagiário: Clodoaldo Dias dos Reis Turma:1º ano “ A e B” – Matutino e Vespertino Professor de Educação Física: Lydiane Otávio Santos Pereira Data: XX/XX/2013 – Terça - feira Horário: XX às XX Tempo de duração: 50 minutos DESENVOLVIMENTO: Assunto/conteúdo: Catando pedrinhas e Brincadeira do SIM e do NÃO. Objetivo Geral: Estimular habilidades relacionadas à noção espacial e à atenção. Objetivo…

Grossa - UAB - Curso de Licenciatura em Educação Física IDENTIFICAÇÃO Disciplina: Estágio Curricular em Educação Física I Escola/Colégio: Escola Municipal Nayá Castilho Estagiário(s): Hellen Martins Silva / Marcela Fusco Di BuriascoTurma: Pré Professor da Turma: Karen ZivianiData: 04/11/2013 Horário: 13:30 ás 17:30 horas Tempo de duração: 1 hora DESENVOLVIMENTO Plano de Aula I Assunto/conteúdo: Percepção Corporal - Conhecendo o próprio Corpo e os sentidos. Objetivo geral:…

Especialização em Gestão Pública com ênfase em Direitos Humanos e Cidadania Acadêmico: Maurício Ferracini dos Santos RA 2200714617037 Disciplina: Conceitos e Princípios que Norteiam a Teoria dos Direitos Humanos Unidade I – Atividade I Não é das tarefas mais fáceis precisar o significado e amplitude dos Direitos Humanos. O lugar e o contexto dão notas a este estudo no decorrer da história. Há duas concepções que bem sinalizam seus ideais centrais: por vezes foi tratado como um…

Reconhecer o gênero crônica adaptado à realidade, refletindo sobre o comportamento humano e o reflexo de suas ações a sociedade; Analisar as estratégias usadas pelos autores para induzir o leitor a concordar com seu ponto de vista; Fazer com que o aluno se posicione em relação as ideias do cronistas, concordando ou não com as mesmas; 1- APRESENTAÇÃO DA SITUAÇÃO Conversar com os alunos a respeito do gênero crônica, a qual será trabalhada de forma criativa e atual. 2 -…

Vestibular UEPG Cursos a Distância 2014 MANUAL DO CANDIDATO Sumário 1 2 3 4 5 6 APRESENTAÇÃO ......................................................................................................................................... 3 DISPOSIÇÕES PRELIMINARES................................................................................................................... 5 VAGAS…

Universidade Estadual de Ponta Grossa Universidade Aberta do Brasil – Polo Pato Branco Jozieli Cardenal Wolff Imprensa alternativa e contracultura: a mediação do Pasquim na ditadura militar (1969-1972) Pato Branco 2013 Jozieli Cardenal Wolff Imprensa alternativa e contracultura: a mediação do Pasquim na ditadura militar (1969-1972) Artigo apresentado para obtenção do título de pós-graduada pela Universidade Estadual de…

Thiago Luiz Dimbarre Thiago Nobuaki Sugahara Colaboradores em EAD Dênia Falcão de Bittencourt Jucimara Roesler Colaboradores de Publicação Eloise Guenther – Diagramação Gideão Silveira Cravo – Revisão Márcia Monteiro Zan – Revisão Colaboradores Operacionais Edson Luis Marchinski Kelly Regina Camargo Todos os direitos reservados ao Ministério da Educação Sistema Universidade Aberta do Brasil Ficha catalográfica elaborada pelo Setor de Processos Técnicos BICEN/UEPG E77e…

LiLiane MoReiRa LiMa LuCiRene feRReiRa LoPes Diagramação: JosiMaR de Jesus Costa aLMeida Luis MaCaRtney seReJo dos santos tonho LeMos MaRtins Capa: LuCiana VasConCeLos uniVeRsidade estaduaL do MaRanhão Núcleo de Tecnologias para Educação - UemaNet Campus Universitário Paulo VI - São Luís - MA Fone-fax: (98) 3257-1195 http://www.uemanet.uema.br e-mail: nead@uema.br O conteúdo deste fascículo foi cedido à Universidade Estadual do Maranhão - UEMA pela Universidade Estadual de Ponta Grossa…

Reitor Colaboradores Financeiros Ariângelo Hauer Dias Luiz Antonio Martins Wosiack Carlos Luciano Sant’ana Vargas Vice-reitor NUTEAD - UEPG Coodenação Geral Leide Mara Schmidt Colaboradores de Planejamento Carlos Roberto Ferreira Silviane Buss Tupich Colaboradores em Informática Carlos Alberto Volpi Carmen Silvia Simão Carneiro Coordenação Pedagógica Cleide Aparecida Faria Rodrigues Conselho Consultivo Pró-Reitor de Graduação - Graciette Tozetto Goes Pró-Reitor de Pesquisa e…

Dênia Falcão de Bittencourt Jucimara Roesler Colaboradores de Publicação Denise Galdino de Oliveira – Revisão Janete Aparecida Luft – Revisão Luan Dione Rein – Diagramação Simone Alvares – Ilustração Colaboradores Operacionais Edson Luis Marchinski Kelly Regina Camargo Todos os direitos reservados ao Ministério da Educação Sistema Universidade Aberta do Brasil Ficha catalográfica elaborada pelo Setor de Processos Técnicos BICEN/UEPG E77e Especialização em Educação Física Escolar por…