Técnicas De Avaliação De Títulos Etapa 4

nosso Programa de Pós-Graduação, organizamos um roteiro com etapas previstas para cada tarefa. Aproveite as pistas e sucessos com a pesquisa! Profa. Daniela Tomio versão I: 2008 SUMÁRIO Apresentação dos elementos da monografia | 3 | Elementos Pré-textuais | 4 | Capa | 4 | Folha de Rosto | 4 | Termo de aprovação | 4 | Dedicatória | 4 | Agradecimento | 4 | Resumo | 4 | Lista de tabelas / figuras | 4 | Sumário | 4 | Elementos Textuais | 5 | 1 Introdução | 5…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS NOME DO ALUNO TÍTULO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Goiânia 2013 NOME DO ALUNO TÍTULO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Projeto de intervenção apresentado ao Curso de Especialização Mídias na Educação sob orientação (digitar o nome do(a) professor(a) formador e co-orientação (digitar o nome do(a) orientador(a) acadêmico. Goiânia 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO X 2 JUSTIFICATIVA X 3 OBJETIVOS X …

habitação; direito do promitente comprador. Direitos reais de garantia: penhor; hipoteca e anticrese. Sistema de Avaliação PRIMEIRO BIMESTRE ATPS: Nota com peso 2 Avaliação: Nota com peso 8 SEGUNDO BIMESTRE ATPS: Nota com peso 3 Prova Oficial: Nota com peso 7 Sistema de Avaliação Média Final Aprovação: 5 (cinco) Média do 1º Bimestre: 40% Média do 2º Bimestre: 60% M1B = {(ATPS X 2)+(1ª Avaliação X 8)} X 0,4 10 M2B = {(ATPS X 3)+(Prova Oficial X 7)} X 0,6 10 Prova Substitutiva…

PROJETO INTERDISCIPLINAR ........................................................ 05 4 CARACTERÍSTICAS GERAIS DO TRABALHO ............................................................ 07 4.1 PARTICULARIDADES DOS PROJETOS .......................................................... 07 4.2 FORMAÇÃO DE EQUIPE ............................................................................ 08 4.3 ETAPAS DO PROJETO E PRAZOS…

inegável que o processo de ensino-aprendizagem ocorre e se desenvolve num determinado momento histórico, em três dimensões: humana, político-social e técnica. Ante esse panorama, faz-se necessário estabelecer pontes entre o conhecimento instrumental, vinculado às demandas de mercado sem preterir a dimensão social, moral e ética das profissões técnicas. Em síntese, a proposta pedagógica conectada aos Projetos Integradores fundamenta-se na interatividade e dialogia considerando os…

procedimentos metodológicos, dos resultados obtidos e das conclusões a que se chegou. Deve ser redigido na terceira pessoa do singular e o verbo na voz ativa. Para tanto, deve indicar de maneira sucinta o objetivo principal do trabalho, o método e a técnica de pesquisa utilizada e apresentar, em linhas gerais, as suas conclusões. Deve ter apenas um parágrafo, no início do texto, e as demais frases sem parágrafo. Não deve conter fórmulas, equações, diagramas e símbolos. Não deve…

para avaliação da disciplina de Estrutura e Análise das Demonstrações Financeiras. SANTO ANDRÉ / SP 16/04/2015 SUMÁRIO 1. Introdução 2. ETAPA 01: Análise Vertical e Análise Horizontal das Demonstrações Financeiras 2.1. Estrutura do Balanço Patrimonial e da Demonstração do Resultado do Exercício da Empresa ROMI 3. ETAPA 02: Técnicas de Análises por Índices 4. ETAPA 03: A utilização do Método DUPONT 4.1. A utilização do Termômetro de Insolvência…

inscrição 4 - Da identificação dos candidatos 5 - Do Concurso Público 6 - Da prova escrita de conhecimentos profissionais (eliminatória e classificatória) e da Redação (eliminatória) 7 - Dos Recursos da Prova Escrita, da Redação e de Títulos e da Vista da Redação 8 - Dos Eventos Complementares 9 - Da Verificação de Dados Biográficos (VDB) (eliminatória) 10 - Da Inspeção de Saúde (IS) (eliminatória) 11 - Do Teste de Aptidão Física (TAF) (eliminatório) 12 - Da Prova de Títulos…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA 4 2.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária 4 2.1.1.1 Título nível 4 – Seção quaternária 4 2.1.1.1.1 Título nível 5 – Seção quinária 4 3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 5 3.1 EXEMPLO DE GRÁFICO 5 3.2 EXEMPLO DE FIGURA 5 3.3 EXEMPLO DE QUADRO 6 3.4 EXEMPLO DE TABELA 6 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Esta etapa deve conter parágrafos que falem sobre a importância do

intelectual dos estudantes que iniciam o seu primeiro ano no Ensino Superior em nossa Universidade. O programa consta de 7 temas ou unidades, distribuídas em 120 horas lectivas. As horas lectivas incluem aulas teóricas, seminários, aulas práticas, avaliação e revisão da matéria como formas de organização do ensino. Objectivos gerais • Contribuir para desenvolver capacidades e competências de pensamento lógico aplicáveis ao processo de investigação científica; •…