Táticas No Voleibol

INTRODUÇÃO O presente estudo tem como finalidade analisar a respeito das principais lesões dos atletas do voleibol. Peterson & Renstron (1995) afirmam que mais de 50% das lesões nos atletas acontecem por má elaboração na prescrição do treinamento (ACHOUR JÚNIOR, 1997). A prescrição inadequada das sessões vem reduzindo a longevidade competitiva dos desportistas (FILIN & VOLKOV, 1998). O procedimento denominado "saltos" das cargas, é comum nos desportos da atualidade,…

Fundamentação teórica O conteúdo desta unidade didática está fundamentado nas Diretrizes Curriculares Estaduais (DCE’s), a qual orienta que o ensino do esporte nas aulas de Educação Física não se limite ao aprendizado somente das técnicas, táticas e regras básicas das modalidades esportivas, mas que o professor crie novas metodologias fazendo com que o aluno vivencie o jogo e a brincadeira na escola, por meio de uma ação pedagógica crítica e criativa, podendo se expressar através destas

MINI-VÔLEIBOL Um caminho para a iniciação INTRODUÇÃO Desde que o mini-voleibol (MVB) foi criado, no início dos anos sessenta, F. Mahlo, apontava importantes deficiências no ensino esportivo como insuficiência de motricidade esportiva: substimação dos esforços suportáveis nas crianças. Para reparar estas faltas constatadas, ele defendia métodos científicos a serem utilizados. A formação lúdica e os pequenos jogos, como meio de educação relativamente simples, poderiam auxiliar o…

aprender com esta aula Jogar os sistemas 4x2 e 5x1 no jogo do voleibol; Identificar no jogo o uso das estratégias possibilitadas pelos sistemas 4x2 e 5x1; Praticar os jogos e atividades que levem a aplicação dos sistemas 4x2 e 5x1 no voleibol. Duração das atividades 4 aulas de 50 minutos Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno Não é necessário nenhum conhecimento prévio. Estratégias e recursos da aula Voleibol - Sistema 4x2 Foi um sistema muito…

Introdução O Mini-Voleibol é um caminho para a iniciação, visando o desenvolvimento motor, a partir de pequenos jogos, e de forma lúdica. Visa proporcionar a motivação da prática do desporto do voleibol, onde as crianças irão aproveitar experiências anteriores, como base para a aquisição de futuras habilidades. A criação deste jogo viria para suprir algumas necessidades que havia em aprender o esporte propriamente dito, o Voleibol. Para garantir-lhes a aperfeiçoamento da motricidade ampla

quadra de acordo com a função de cada jogador (libero, ponteiro, saída, central e levantador), a quantidade de bolas não defendidas e também a incidências de bolas atacadas nas três posições do fundo ( P01, P06 e P05). Descritores: Altura, defesa, voleibol, libero e tempo de reação. Abstract: Objective: To determine if the height of the players influence the volume of defense during the final phase of the Women's Championship Grand Prix in 2011. Methods: The investigation was…

da técnica individual, (2) desenvolvimento da tática de jogo, e (3) o jogo propriamente dito. Estruturação das aulas 1a parte: Aquecimento e Aperfeiçoamento da Técnica Individual | 15 minutos No aquecimento utilizam-se atividades lúdicas para o desenvolvimento de habilidades motoras gerais e específicas, e das capacidades físicas de forma mais individualizada.Para possibilitar uma maior vivência dos gestos técnicos e dos fundamentos do voleibol, o aluno pratica cada fundamento um…

Plano de Aula de Voleibol IPL – ESECS - DBE Voleibol Plano de Aula Nº de aula: 2 de 2 aulas sobre manchete Data: 14/11/2013 INTERVENIENTES: SUPERVISORES: MODALIDADE: Voleibol TEMA: Manchete PÚBLICO-ALVO: Adolescentes entre os 16-18 anos, inseridos em contexto escolar. DURAÇÃO: 60 Minutos Conteúdos: Manchete (apenas para o companheiro) e utilização da Manchete em situação formal de Jogo

Introduçâo O voleibol teve inicio em 1895, pelo professor William Morgan nos EUA e chegou no Brasil por volta em 1915. Segundo DUARTE (2000) inicialmente ele era praticado como uma atividade recreativa, com regras bem diferentes das atuais e com pouca técnica e nenhuma tática. Nesta época a preparação física não era considerada pelos treinadores como um fator determinante da performance. O voleibol caracteriza-se pela presença constante de movimentações, onde as ações rápidas e…

1980 – Os resultados da seleção masculina de voleibol variavam entre os décimo-quinto e quinto lugares. – o voleibol era um esporte com pouco charme para o brasileiro Introdução • A partir de década de oitenta – Obteve medalha de prata das Olimpíadas de Los Angeles, Campeonato Sul-americano de Voleibol Masculino de 1983; – Investimentos de marketing e formação de base; Introdução • A partir de década de noventa – Criação da Liga Mundial de Voleibol – Vôlei consagra, enfim, Geração…