Turma Monica

6 NA BERLINDA - Tire suas máscaras - Elmo Ferrér Mônica, Pedro, Andréa, Adriano, Sandra e Gustavo não são o que se pode chamar de adolescentes perfeitos. Cada um tem manias que despertam o estranhamento dos colegas de escola. Eles não são tão adolescentes, nem tão adultos.Todos tem 17 anos e estão no último ano do colégio. Por terem personalidades tão diferentes, não se gostam. Mais em um fim de semana, presos no banheiro da escola, são obrigados a conviver com as

lousa digital, bibliotecas, quadras, livros e materiais didáticos apropriados para o bom funcionamento e aprendizado, assim como monitoras e professoras de reforço. Etapa 3 – Atividade - Dramatização Público- alvo: alunos 1º ano Perfil da turma: turma heterogênea Tempo de duração: 50 minutos Tema da atividade: Leitura seguida de dramatização Justificativa: Segundo ( Haydt, 2010),a técnica da dramatização facilita a aprendizagem quanto a assimilação de conhecimentos e à…

universidade on-line e até mesmo encontrar um apartamento ou, quem sabe, um colega de quarto. Quando chegar a hora de fazer a matrícula nos cursos, não só poderá se matricular on-line, como também poderá saber quais cursos ainda têm vaga ou se o tamanho da turma é grande ou pequeno. Antes de se matricular, também poderá fazer um levantamento sobre as avaliações dos professores e sobre os comentários feitos por alunos que já fizeram o curso em outros semestres. Está procurando livros…

selecionados e processo totalmente automatizado. A fábrica da Nissin em Ibiúna/SP foi inaugurada em 1981 e é responsável pela produção de Nissin Lámen, Espaguete Nissin, Yakissoba Nissin e Talharim Nissin, além da linha infantil "Macarrão da Turma da Mônica". Em 1997 a Nissin passou a comercializar o Cup Noodles no país inteiro. Importado da Nissin norte-americana, o Cup Noodles é tão prático que pode ser consumido em qualquer lugar, por isso virou sucesso no mundo inteiro. Aliás,…

envolvendo toda a turma da 1ª série (30 crianças). Como o acompanhamento das 30 crianças era inviável, foram sorteados 15 alunos que participariam da pesquisa. A entrevista iniciava com uma série de questionamentos sobre aspectos sociais da criança (ficha sobre dados de letramento). No segundo momento, era procedida a entrevista (gravada em áudio), propriamente dita, com questionamentos sobre escrita. No terceiro momento, era apresentada uma historinha em quadrinhos (Turma da…

a “Turma da Mônica”, mostrada a seguir. Supondo que o sistema se encontra em equilíbrio, é correto afirmar que, de acordo com a Lei da Ação e Reação (3ª Lei de Newton), a)a força que a Mônica exerce sobre a corda e a força que os meninos exercem sobre a corda formam um par ação-reação. b)a força que a Mônica exerce sobre o chão e a força que a corda faz sobre a Mônica formam um par ação-reação. c)a força que a Mônica exerce sobre a corda e a força que a corda faz sobre a…

trabalho interdisciplinar em grupo Eixo temático: A importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil Luciana Mônica Fraga Almeida KALINE EDILENE DOS SANTOS PEREIRA DE ARAUJO ÍRES MICHELE BARBOZA LUCENA MARLEIDE BASÍLIO DE OLIVEIRA ROSIVANDRA GONÇALO DA SILVA LIMA Garanhuns 2014 LUCIANA MÔNICA FRAGA ALMEIDA KALINE EDILENE DOS SANTOS P. DE ARAUJOÍRIS MICHELE BARBOZA LUCENA MARLEIDE BASÍLIO DE OLIVEIRA ROSIVANDRA GONÇALO DA SILVA LIMA trabalho interdisciplinar em grupo Eixo

da fabricação de linhas de massas prontas, tortas, pizzas, folhados, vegetais congelados e margarinas. A carteira de produtos é composta por mais de 400 itens que são comercializados sob as marcas Perdigão, Chester, Apreciatta, Toque de Sabor, Turma da Mônica, Batavo, Borella, Perdix, Confiança, Pet Care entre outros. A partir de 1994 a companhia passou por uma profunda reestruturação interna e decidiu, entre outras coisas, concentrar-se na produção de alimentos de proteína animal.…

Pede-se: a) Qual o valor de m? b) Quantas são estudantes? c) Quantas apenas trabalham ? d) Quantas estudam ou trabalham ? e) Simbolicamente, como se exprime o conjunto do item d ? 4) Numa turma de 35 alunos, 6 são canhotos e 2 usam ambas as mãos. Quantos alunos usam a mão direita? 5) Numa turma de 42 alunos, 35 gostam de futebol, 18 de basquete e 12 gostam dos dois. Quantos não gostam de futebol e nem de basquete? 7) Dos 24 carros que estavam no estacionamento, 17 eram da marca V e 10

professor/a retome com os/as alunos/as os combinados da turma com relação aos direitos e deveres da criança no interior da escola e dialogue sobre o que já sabem sobre o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente). Estratégias e recursos da aula Aula 1: Uma (1) aula de 60 minutos Para esta aula sugerimos que você professor/a, procure trabalhar com as crianças o significado das palavras: direitos e deveres. Para isso, converse com a turma e possibilite a fala de cada criança…