Tudo Sobre O Balé

de códigos apresentativos (Fiske, 1990), como gestos, os movimentos dos olhos ou o tom de voz e revelam aspectos do comunicador e da sua situação social actual. O uso do nosso corpo para transmitir mensagens serve para veicular informação indicial sobre o codificador: estados emocionais, posição social etc. Serve ainda para gerir a interacção regulando-a e moldando-a. Se o sucesso da nossa missão passasse por gerir com elevado grau de precisão (está em causa a nossa vida) todas as…

Contemporânea. SANTOS, 20 de Maio de 2015 Introdução tendência minimalista é a arte de representear que a regra do “menos é mais”. Onde e quando teve inicio  Afirmação nas décadas de 60 e 70.  Diversos sinais antecessores nas décadas de 40 e sobre tudo de 50.  Principal centro de origem e divulgação Estados Unidos  Com especial destaque para as cidades de Nova Iorque e Los Angeles. Principais características do Minimalismo  Elaboração de obras-utilização do mínimo de…

Rennó: O arquivo universal e outros arquivos^ São Paulo, Cosac & Naify, 2003 revisão Isabel Jorge Cury e Carmen S. da Costa Os personagens e as situações desta obra são reais apenas no universo da ficção; não se referem a pessoas e fatos concretos e sobre eles não emitem opinião. Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (cip) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Veríssimo, Luis Fernando A mancha / Luis Fernando Veríssimo. — São Paulo : Companhia das Letras, 2004. jsbn…

de transferir os conhecimentos orais à linguagem escrita, tornou-se um instrumento pedagógico que possibilita o processo de intelectualização e contribui para a formação social e política do indivíduo. O livro instrui, informa, diverte, mas acima de tudo, prepara para a liberdade8. Constata-se que muitos livros didáticos de português veem a língua somente como um conjunto de regras gramaticais, um instrumento de comunicação e um meio de transmissão de informação. Marcuschi, 1997 apud…

humanidade” Sumário 1.0 Reflexão sobre as questões do ser humano e da sociedade.................................03 e 04 1.1 Concepções filosóficas nas práticas humanas e práticas sociais................................ 05. 2.0 Reflexão sobre a temática da música: Comida de Arnaldo Antunes...................05 e 06. 2.1 Reflexão sobre a trajetória da mulher no sec. XX com a música.......................07 e 08. 2.2 Reflexão sobre o…

utilizavam túnicas longas com mangas. As vestimentas íntimas femininas eram feitas de linho e apresentavam uma forma retangular, que se cruzava sobre o peito. O volume e a cor identificavam os grupos sociais. IDADE MEDIA Período medieval que durou 1000 anos.Iniciou em 476 ate 1453. Com a queda do Império Romano no ano de 476 a escuridão desceu sobre a Europa. Todas as atividades culturais definharam. A única preocupação era a sobrevivência.Seu pior momento de atraso…

instalada na torre do hospital das Clínicas e a receptora no edifício Saldanha Marinho, na rua Líbero Badaró, em São Paulo. Em 10 de Setembro, realiza-se a transmissão pela TV Tupi (ainda em fase experimental) de um filme em que Getúlio Vargas fala sobre seu retorno à vida política. O pioneiro Francisco de Assis Chateaubriand Bandeira de Melo, nascido em Umbuazeiro, Paraíba, no dia 05 de Outubro de 1892, dono dos Diários Associados, cadeia de jornais e emissoras de rádio, realiza seu…

Etapa 01 Na Filosofia o mundo se constitui pelos fatos e por tudo o que nos dedicamos cotidianamente, independentemente de cada interpretação pessoal. A realidade é tudo o que é ou não perceptível, desde que entendido e estudado e que tenha um fundamento lógico. São informações que recebemos pelos cinco sentidos (olfato, tato, paladar, audição e visão). O Ser humano é o ser que habita a terra, porém com o diferencial de ser dotado de sabedoria, dotado de razão e inteligência (que se…

aspectos da experiência humana, os problemas do sofrimento diz respeito à nossa capacidade moral de fazer julgamentos. A chuva cai sobre o justo mas, também sobre o injusto, ou seja, em nossa concepção não admitimos que uma pessoa má, perversa, possa ter algum benefício. O mundo em que vivemos está repleto de infames, trazendo a infelicidade à todos. Um conjunto de noções sobre a divisão do mundo descreve os “Dinka”; Eles acreditam que o céu é onde a divindade está, e que a terra é…

2- Dinâmica das cores: leve um aparelho de som para a classe e coloque uma música suave. Espalhe vários lápis ou gizes de cera de várias cores sobre a mesa e peça para as crianças escolherem a cor que mais lhes agrada. Haverá cores iguais e cores diferentes. Converse com elas sobre como seria o mundo se tudo fosse de uma só cor — azul, por exemplo. E se tudo fosse amarelo? Ou vermelho? Será que elas comeriam uma banana azul? Ou um morango cinza? Sim? Não? Por quê? Pode-se debater se é…