Tudo Sobre Lev S Vigotski

termo, quando desejamos estudar as v´arias ideias que surgiram para E explicar e melhorar o processo de aprendizagem. O pr´oprio conceito de aprendizagem, conforme o professor Moreira afirma, tem diferentes significados. Como diz Vergnaud ”um conceito s´o tem sentido em um determinado contexto”. 5 SKINNER Burrhus Frederic Skinner (1904-1990) foi um psic´ologo americano formado em Harvard (Wikip´edia, 2008). Ele foi o principal representante do condutivismo nos EUA. Os condutivistas…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU PLANEJAMENTO E TUTORIA EM EAD Reflexão sobre as competências do tutor semi-presencial no Curso Técnico para Funcionários Públicos – Um estudo de caso. Artigo apresentado como exigência final para obtenção do grau de Especialista em Planejamento e Tutoria em EAD da Universidade Federal de Mato

predecessores (condicionamento clássico), em que ele estudou a conduta operatória (conduta operatória usada dentro do ambiente). A proposta de Skinner está totalmente baseada no condicionamento operante, onde o organismo está em processo de “operar” sobre o ambiente. Durante esta “operatividade”, o organismo se encontra com um determinado tipo de estímulos, chamado estímulo “reforçador”, ou simplesmente reforçador. Este estímulo especial tem o efeito de incrementar o operante (ou seja, o…

RESUMO GARCIA, Melquisedek Aguiar. O xadrez no contexto escolar: pesquisa-ação com estudantes do ensino fundamental. 2011. 185f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Faculdade de Educação, Universidade de Brasília, Brasília, 2011. Este estudo é sobre a dimensão relacional do ensino do xadrez no contexto escolar. Seu objetivo é investigar uma prática docente com o uso do jogo na construção de estratégias pedagógicas lúdicas que propiciem uma aprendizagem dialógica, interativa,…

prática docente na Educação Infantil, considerando-se as concepções de infância e de educação infantil declaradas pelas professoras. Optou-se como abordagem metodológica a concepção de pesquisa do tipo qualitativa, demarcando-se uma postura crítica sobre os sujeitos e suas relações nos processos educativos. Privilegiou-se como instrumentos de construção dos dados, a observação das práticas das professoras desenvolvidas no cotidiano, as entrevistas semi-estruturadas e a análise documental…

venha contribuir para o desenvolvimento do conhecimento maior de uma realidade social e cultural. Destaca ainda, a evolução do conceito de criança na história da educação infantil e as diversas modificações da constituição familiar e da sociedade sobre a vida da criança. Neste contexto o Ministério de Educação e Deporto (MEC), no ano de 1994, sugeriu a formulação de uma Política Nacional para a Educação Infantil, com a publicação de uma série de documentos relacionados á Educação…

professores da banca de defesa, Profª Drª. Maria Lúcia Carvalho e Profª Drª Silvia Losacco que contribuíram com seus respectivos olhares, fundamentais ao enriquecimento desta dissertação para esta versão final. À Equipe do Núcleo de Estudos e Pesquisa sobre a Criança e o Adolescente PUCSP pelo aprendizado compartilhado e acolhida. À Vania M. M. Lima e Katia (ex-secretária do Programa de Serviço Social), pela ajuda, esclarecimentos e agilidade com os documentos. Aos Professores da…

DIDÁTICA E DOCÊNCIA: FORMAÇAO E TRABALHO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA Este artigo foi escrito a partir de comunicação apresentada no I Simpósio sobre Ensino de Didática promovido pelo Laboratório de Estudos e Pesquisas em Didática e Formação de Professores (Leped), da Faculdade de Educação da UFRJ. Foi gratificante para o autor compartilhar com investigadores e professores-formadores de vários lugares do país presentes nesse evento, do esforço conjunto pelo desenvolvimento teórico…

espécies, escreveu sobre a expressão das emoções nos homens e nos animais. Este tema também sempre foi expresso em outras criações humanas, como as artes plásticas, a música, a literatura e constitui-se como fator diretamente relacionado à atividade humana. No que se refere à psicologia, vários autores discutiram o tema ao longo da história da ciência psicológica, conforme ocorreu em muitos trabalhos de Freud7, como em “luto e melancolia” e em Skinner8, com seus escritos sobre o…

Universidade de Brasília. Acervo 1013731. S586p S i l va , Ef r a i n Mac i e l e . A pedagog i a h i s t ó r i co - c r í t i ca no cená r i o da educação f í s i ca b r as i l e i r a / Ef r a i n Mac i e l e S i l va . - - 2013 . 122 f . : i l . ; 30 cm. Di sse r t ação (mes t r ado ) - Un i ve r s i dade de Br as í l i a , Facu l dade de Educação F í s i ca , Pr og r ama de Pós -Gr aduação em Educação F í s i ca , Mes t r ado em Educação F í s i ca , 2013 . I nc l u i b i b l i og…