A importância das séries iniciais na alfabetização

LUCIANO JULIO FIRMINO O currículo do Curso de Pedagogia em movimento: como se formam pedagogos na UCG? UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS MESTRADO EM EDUCAÇÃO GOIÂNIA – 2005 LUCIANO JULIO FIRMINO O currículo do Curso de Pedagogia em movimento: como se formam pedagogos na UCG? Dissertação apresentada à Banca Examinadora do Mestrado em Educação da Universidade Católica de Goiás como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em educação, sob a orientação da Profª. Drª. Iria Brzezinski. UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS MESTRADO EM EDUCAÇÃO GOIÂNIA – 2005 2 BANCA EXAMINADORA ..................................................................................... Profª. Drª. Iria Brzezinski (presidente) ..................................................................................... Profª. Drª. Maria Esperança Fernandes Carneiro ..................................................................................... Profª. Drº. Marcelo Soares Pereira da Silva Data: ................................... 3 DEDICATÓRIA A minha mãe, Deuslene Alves de Souza – mulher sonhadora, batalhadora e guerreira. Sua trajetória como educadora das classes de alfabetização da rede pública de ensino por mais de 35 anos me fez conhecer, desde cedo, um pouco da realidade vivenciada pelos professores desse país. Aos professores que, assim como eu, ainda acreditam num ensino público de qualidade e em justiça social. 4 AGRADECIMENTOS À…

democrática, justa e feliz. AGRADECIMENTOS A criação é tempo de estar consigo, do aflorar da imaginação, é tempo de trabalho solitário, de amadurecimento intelectual e pessoal. Embora trabalho solitário, este momento do doutoramento não se efetiva no total isolamento ou clausura, mas é sempre tributário de relações sociais, pois sempre há pessoas próximas ou não, fisicamente ou pelas ideias, que nos alentam, atormentam, estimulam, criticam e apoiam. A essas pessoas, agradeço por terem…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA FACULDADE DE MEDICINA CURSO DE FISIOTERAPIA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FISIOTERAPIA É parte integrante do Projeto Político Pedagógico do curso de Fisioterapia da UFJF, sob a coordenação da profa. Dra. Claúdia Helena Cerqueira Mármora. Apresentado pela Comissão Orientadora de Estágio do curso de Fisioterapia da UFJF – COE, sob a presidência da profa. Dra. Maria Alice Junqueira Caldas. FEVEREIRO 2007 Estagio no…

EJA Ensino de Jovens e Adultos e o mercado de trabalho. Qual ensino? Qual trabalho? Beatriz Romanzini 1 Resumo: Esse artigo é uma análise realizada com base em pesquisa desenvolvida durante estágio em Educação de Jovens e Adultos (EJA) pela Licenc iatura do curso de Ciências Sociais da Universidade Estadual de Londrina. Trata de aspectos ideológicos relativos à idade adulta e a questão da volta às salas de aula em busca de certificação para o mercado de trabalho. Considera que…

ZOOTECNIA PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ZOOTECNIA DIAMANTINA MINAS GERAIS - BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI REITORIA Reitor: Pedro Angelo de Almeida Abreu Vice-Reitor: Donaldo Rosa Pires Júnior PRÓ-REITORIAS Pró-Reitora de Graduação: Walter Carvalho de Andrade Júnior Pró-Reitor de Assuntos Comunitários e Estudantis: Claudenir Fávero Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação: Alexandre Christófaro Pró-Reitora de Administração:…

a missão da igreja ® Nossa he rança do prote sta ntismo conve rsionista ®Sa lva cionism o – foco na sa lva ção ® Forma çã o te ológica no Bra sil – sua origem, conteúdo, ênfa se s e te nsõe s ® Nossa te ologia, prá tica s e cle siá stica s e litúrgica s orie nta da s pelo salva cionismo ®Pe rda s & ga nhos - ga nh os e m mis s õe s - pe rda s e m forma ç ã o de v ida s - pe rda s e m nã o te rmos a inte gra lida de do e v a nge lho ® Vam os re ve r tudo de sde o início? Como…

intervenção se têm rotulado como “treinamento em habilidades sociais”, ãrea que tem experimentado notável desenvolvimento nos últimos anos, de forma que, hoje, praticamente qualquer intervenção psicológica inclui algum componente de treinamento ou de modificação do comportamento interpessoal (Caballo 1993). Atualmente, estão se desenvolvendo Estudos de caso 15 intervenções para melhorar os problemas das crianças retraídas e para prevenir as consequências negativas posteriores desse…

UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA SISTEMA COMPUTACIONAL DIDÁTICO PARA CRIANÇAS São Paulo 2011 Alunos: MARIA VALDA DA SILVA SANTOS – RA: A65715-0 HUDSON NUNES – RA: B038FF-7 MICHAEL DEÇORDI ROVANI – RA: A73571-2 DANIEL FARIAS – RA: B073IB-1 RODRIGO LOPRETO – RA: B07676-3 PIM I UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA SISTEMA COMPUTACIONAL DIDÁTICO PARA CRIANÇAS …

coordenação de área, Alice Vieira. – São Paulo : SEE, 2010. ISBN 978-85-7849-450-6 1. Ensino de arte 2. Educação Física 3. Ensino de línguas 4. Ensino da língua portuguesa 5. Ensino fundamental 6. Ensino médio 7. Conteúdos curriculares 8. Estudo e ensino 9. São Paulo I. Fini, Maria Inês. II. Vieira, Alice. III. Título. CDU: 373.3/.512.14:7/8(815.6) Carta do Secretário Senhores professores e gestores, Com muita satisfação, apresentamos a versão definitiva dos textos-base…

coordenação de área, Alice Vieira. – São Paulo : SEE, 2010. ISBN 978-85-7849-450-6 1. Ensino de arte 2. Educação Física 3. Ensino de línguas 4. Ensino da língua portuguesa 5. Ensino fundamental 6. Ensino médio 7. Conteúdos curriculares 8. Estudo e ensino 9. São Paulo I. Fini, Maria Inês. II. Vieira, Alice. III. Título. CDU: 373.3/.512.14:7/8(815.6) Carta do Secretário Senhores professores e gestores, Com muita satisfação, apresentamos a versão definitiva dos textos-base…