Tratado De Salamanca

cor amarela simboliza o ouro (riquezas da Espanha). Muralhas de Ávila Raimundo de Borgonha começou sua construção em finais do século XI, a mando do rei Alfonso VI de Castela, que lhe ordenou repovoar e fortificar as cidades de Segóvia, Ávila e Salamanca. Casandro Romano e Florín de Pituenga passaram a ser os diretores da obra, segundo a historiografia tradicional. Em 1596, o rei Filipe II de Espanha realizou obras de restauração na muralha A importância para cultura local e…

serviu de reflexão, análise e compreensão do ambiente de atuação do pedagogo, bem como, da realidade e dos resultados que a escola vivencia com a diversidade e a inclusão de alunos especiais nas escolas. 2 DESENVOLVIMENTO Na Declaração de Salamanca, documento assinado pelos representantes do governo se refere a uma educação que reconheça as diferenças e promova uma aprendizagem capaz de atender a todas as pessoas, com necessidades especiais ou não. As pessoas com necessidades…

1993; a Declaração de Salamanca de Princípios, Política e Prática em Educação Especial, 1994. A Declaração de Salamanca é o resultado de todas as discussões em nível internacional realizadas anteriormente. Portanto, é importante ressaltar algumas diretrizes existentes neste documento, a fim de melhor compreender as determinações políticas sobre a Educação Especial no Brasil. A Declaração de Salamanca/Espanha ocorreu no…

segue a tradição agostiniana, procurando a aproximação entre a filosofia e a teologia, consagrando a fórmula credo ut intelligam “creio para compreender” e tendo como lema fides quaerens intellectum “ a fé buscando a compreensão” Autor de inúmeros tratados de filosofia e teologia, sua principal contribuição à filosofia consiste na formulação do famoso argumento (ou prova) ontológico (a), como ficou conhecido posteriormente (desde Kant). Trata-se de um dos argumentos mais clássicos da…

VIII Manual de Direito Internacional P�blico Rubens de Mello - I - Rubens de Mello, Tratado de direito diplom�tico, Rio de Janeiro, 1948, v. 1; Rubens de Mello - 2, v. 2. Russomano - Gilda Maciel Correa Meyer Russomano, Direito internacional p� ba Econ�mica Exclusiva. �NDICE GERAL Ahrc.ttln cla 14� ecli�to ............................................................ XXI INTRODU��O NO��O. FUNDAMENTO E DESENVOLVIMENTO HIST�RICO DO DIREITO INTERNACIONAL P�BLICO. AS…

tratamento. Foi a fase da segregação institucional, identificada pelo caráter caritário e filantrópico das instituições. Dentro desta perspectiva observamos o Modelo Médico da Deficiência em que, segundo SASSAKI (2002) os diferentes são frequentemente tratados como doentes. Nele a pessoa deficiente precisa ser curada, tratada, reabilitada, a fim de se adequar à sociedade como ela é sem maiores modificações. "Uma das razões pelas quais as pessoas deficientes estão expostas à…

1950. Mas foi só nos anos 1990 que as velhas ideias assistenciais foram suplantadas pela tese da inclusão. Procurava-se garantir o acesso de todos à Educação. Documentos como a Declaração Mundial de Educação para Todos, de 1990, e a Declaração de Salamanca, de 1994, são marcos desse movimento. Sendo o professor responsável por essa formação do aluno, é importante enfatizar a importância da formação do mesmo, bem como sua capacitação de acordo a interagir usando seus conhecimentos. O…

aula haver diversos deficientes, exigindo do professor uma capacitação adequada para cada tipo de deficiência, tornando o trabalho quase impossível. Para que a escola possa lidar com essa diferença, o trabalho é contínuo. Aqui, os especiais são tratados normalmente. Claro que há problemas, pois os alunos são mais alterados que os demais, diante disso o cuidado com eles é redobrado, os horários entre os alunos são os mesmos, tanto no intervalo quanto nas salas de aula. Os alunos…

está aberta para colher as diferenças, modificando, dessa forma, o cenário brasileiro. Desde o Brasil Império, ficou estabelecido, na Constituição de 1824, esse direito e assim começou uma nova jornada. Outro passo importante é A Declaração de Salamanca (1994, p.31),segundo a mesma “O princípio fundamental da escola inclusiva, consiste em que todas as pessoas devam aprender juntas, onde quer que seja possível, não importam quais as dificuldades ou diferenças elas possam ter [...]”.…

surge, ainda que de forma incipiente, a educação inclusiva. As pessoas passam a contar com assistência de centros especializados com diversificados profissionais, tanto da área da saúde, como social e educacional. Em 1994, entre 7 e 10 de junho, em Salamanca – Espanha, realiza-se a Conferência Mundial de Educação, objetivando reafirmar o compromisso com a educação para todos no sistema regular de ensino. Sob o patrocínio do Governo espanhol e da Organização das Nações Unidas para a…