Tratado De Salamanca

Antigüidade, as pessoas com problemas mentais eram tratadas a margem da sociedade, havia eliminação das mesmas através do abandono por parte de seus familiares. Na Idade Média houve o período de escuridão para a ciência, o indivíduo anormal tanto podia ser tratado como demônio ou interpretado como profeta em transe. No Renascimento foi definido o processo de transformação da mentalidade, compreensão e concepção de anormalidade, com avanço da Medicina veio a noção patológica, foram…

historiador da arte, através de seu livro onde registrou a biografia dos principais artistas do Renascimento. O termo Gótico foi pela primeira vez impresso em seu livro. Publicado pela primeira vez em 1550, incluía, além das biografias, um valioso tratado das técnicas empregadas. Etimologia: É o estudo da composição dos vocábulos e das regras de sua evolução histórica. Eduardo Subirats: Estudou em Paris e Berlim nos anos 70, foi professor de filosofia, arquitetura, literatura e teoria…

sabedoria”. O Império Romano assimilou a pedagogia grega ao mesmo tempo em que criava a Ciência Jurídica. A partir de então o advocatu (intercessor), como exímio conhecedor da lei, que exercia o jus repondendi (direito de responder), passou a ser tratado por doctore (erudito), pela sua elevada cultura. No Período Medieval, havia os “Doutores da Igreja” nomeados pela Igreja Católica: cristãos com notório saber teológico. A Universidade tal e qual hoje a conhecemos, isto é, como…

década de 90, com a Declaração de Salamanca de 1994 (Conferência Mundial sobre Necessidades Educativas Especiais: Acesso e Qualidade, realizada pela UNESCO, em Salamanca na Espanha) a qual teve como objetivo específico de discussão a atenção aos alunos com necessidades especiais reafirma-se o compromisso com a educação para todos da Declaração de Jomtien de 1990 (Conferência Mundial sobre Educação para Todos, em Jomtien na Tailândia). Ao assinar esta Declaração (Salamanca), o Brasil…

e Educação Especial. Na fase inicial de discussão da LDB, no final da década de 80, mantinha-se a referência constitucional às deficiências. Depois, adotou-se a expressão necessidades educacionais especiais mais compatível com a terminologia pós Salamanca. A mesma expressão foi adotada na Resolução Nº 2/01 do CNE, que caracteriza o que são necessidades educacionais especiais nas novas categorias de dificuldades acentuadas de aprendizagem ou limitações no desenvolvimento (com ou sem base…

deficiência intelectual, Rádio (Cuba Gooding Jr). 2. OBJETIVO O objetivo deste trabalho é fazer uma reflexão sobre o papel da sociedade e as escolas em sua relação com as leis que garantem o processo de inclusão a partir de uma análise como é tratado as diferença na sociedade. O filme, Meu Nome é Rádio, retrata de forma bem clara esta relação. 3. DESENVOLVIMENTO 3.1 O DIREITO DE SER IGUAL Segundo a LDB, 2001 (...) entende se por educação, processo educacional…

indicada em 1/3 dos documentos dos Conselhos ou Secretarias estaduais. Os documentos internacionais mais freqüentemente citados, embora em menor freqüência que os nacionais, são a Declaração Mundial de Educação para Todos, de 1990, e a Declaração de Salamanca, de 1994. Além de documentos específicos de cada Estado. A Educação nas últimas décadas é tema recorrente nas discussões que envolvem trabalho, cidadania, políticas públicas e direitos humanos... Especialmente ao tratar das…

protestante. Isso leva a concluir e constatar a existência de um acordo material, quanto à doutrina da Justificação pela Fé, nas duas tradições cristãs. Referências AGOSTINHO, De Civitate Dei, MPL, LXI. AMIOT, F. Ideas maestras de San Pablo. Salamanca: Sigueme, 1966. ANDERSON, H. G. et. al. Bulding Unity – Ecumenical Documents IV. Justification by Faith. New Jersey, 1989. BERKHOF, L. Teologia sistemática. Trad. Odayr Olivetti. Campinas: Luz para o Caminho, 1990. BERKOUWER, C. G.…

que considerarmos que o diferente é algo próprio do ser humano e esse por sua vez tem direitos de integrar a sociedade com as mesmas oportunidades tendo esse deficiência ou não. Em 1994,na cidade de Salamanca na Espanha ,em ação conjunta do governo e da UNESCO ,surge a Declaração de Salamanca ,declarando que: toda criança possui características,interesses,habilidades e necessidades de aprendizagem que são únicas, toda criança tem direitos fundamental a educação ,e deve ser dada a…

............................................ 09 INTRODUÇÃO.................................................................................................................... 10 CAPÍTULO 1: A EDUCAÇÃO INCLUSIVA 1.1 DECLARAÇÃO DE SALAMANCA........................................................................................ 11 1.2 A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O UNIVERSO ESCOLAR........................................................... 12 1.3 A INTEGRAÇÃO E A INCLUSÃO:…