Transtorno De Deficit Atenção E Hiperatividade

Educação Infantil e ensino fundamental, na cidade de Nova Olímpia – Paraná. Na turma de alfabetização 3º ano, que tem por docente a professora M.A. e M.I. Foi exposto o objetivo da pesquisa para as professoras destes alunos com transtornos de déficit de atenção e hiperatividade, onde as mesmas concordaram em participar. Foi entregue um questionário para as professoras responderem e participarem da entrevista, e em seguida, realizou-se questionamentos sobre o conceito que a entrevista…

TDAH E A ESCOLA: UMA CRÍTICA DO DIAGNÓSTICO AO TRATAMENTO Lívia Resende de Miranda Samira Paula Carvalho Pontes Resumo: Este artigo apresenta inicialmente uma breve história do Transtorno de Déficit de Atenção a Hiperatividade (TDAH) e a sua definição atual segundo o DSM-IV-TR. Em seguida, é lançada uma discussão crítica acerca de seu diagnóstico clínico. Posteriormente, tratamos de criticar seu tratamento medicamentoso muitas vezes indiscriminado. Por conseguinte, uma…

Transtornos de Aprendizagem Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Educação Física da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, como requisito parcial à obtenção da nota semestral da disciplina de Educação Física adaptada. Orientadora: Profª Viviane CURITIBA / PARANÁ Novembro - 2014 Sumario Introdução 4 O que é o TDAH? 5 Quais são os tipos de Transtornos de Aprendizagem 6 O que é Hiperatividade 9 Os principais sintomas da hiperatividade em crianças

agir com crianças e adolescentes com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH). As dificuldades são encontradas tanto na escola como em casa, onde se busca encontrar um ponto de equilíbrio, não sendo permissíveis demais e ou de menos e não fazendo cobranças inadequadas. Os professores não são preparados na graduação para lidar com as diferenças e os pais que não são preparados nem para serem pais e ainda mais pais de crianças com transtornos. Com essa situação, inicia a…

Professores e o déficit de atenção Os professores passam longas horas do dia com as crianças na sala de aula e, por isso, muitas vezes são os primeiros a perceber nelas os sintomas de TDAH. Consequentemente, seu papel é importantíssimo na orientação que deve ser dada aos pais, mas não significa que eles estejam aptos para fazer os diagnósticos. * A polêmica da ritalina contra a inquietação na vida escolar Para a psicóloga Roseli Caldas, da Abrapee (Associação Brasileira de…

diante do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade em contexto escolar: um estudo de caso. 135 f. Dissertação de Mestrado em Educação. Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2007. p. 48-55. CARDOSO, S. Estabelecendo limites-professor. Porto Alegre, p. 45-46, 1998. CLAUDIA, Stadler Mikoski Martins. Discussões Internacionais e a Legislação Nacional em relação á Educação Especial. In: Políticas públicas de Educação Especial e o Transtorno de Déficit de Atenção e…

suas várias dimensões, numa perspectiva de acolhimento das diferenças e promoção da inclusão. Nesse contexto, verifica-se especificamente a enorme dificuldade do professor em diagnosticar e lidar com a criança portadora do Transtorno do Déficit de Atenção / Hiperatividade (TDA/H), objeto do presente trabalho. E a observação que se impõe é que a falta de um diagnóstico, tratamento e acompanhamento adequado dessa criança implicam em dificuldades, principalmente sociais, não só na vida…

alessandra@ufpa.br,jessica.alves.maraba@gmail.com,{leo_kinach,l eonildes.pontes,mefasobri,priscilasi09}@hotmail.com Abstract. This paper describes strategies of Learning Objects usage to help in detection of possible signs of the Attention Deficit Hyperactive Disorder on children, in a way that it quickens their Teaching/Learning process turning that interesting and fun so that they can absorb the information more easily. In this present document it is discussed the Learning…

TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO / [1]HIPERATIVIDADE: QUAIS AS FORMAS DE SE TRABALHAR EM SALA DE AULA?¹ OLIVEIRA, Flávia A. de ² Resumo O presente artigo propõe uma reflexão sobre a distinção entre a falta de limites e o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Busca entender um pouco mais sobre o TDAH trazendo informações a pais e professores que às vezes por serem leigos no assunto costumam confundi-lo com má-educação acarretando sérias conseqüências na vida de…

VINCI – UNIASSELVI PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO UNIASSELVI-PÓS RAFAELA BRESSAN TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO FLORES DA CUNHA 2013 RAFAELA BRESSAN TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO Relatório de Estágio, apresentado como requisito parcial para conclusão do Curso de Especialização em Neuropsicopedagogia em convenio entre as instituições…