Planejameno anual

portuguesa deve proporcionar ao aluno o letramento, ou seja, a utilização da leitura, da fala e da escrita para situar-se no mundo, para lutar por seus direitos, para usufruir bens culturais, para prosseguir com os estudos, para inserir-se no mercado de trabalho, enfim, para ser cidadão. Dessa forma, o aluno deve fazer uso da aprendizagem da leitura com entonação e pontuação adequadas, interpretando e compreendendo as informações contidas no texto. Assim, ler e produzir textos em diferentes situações escolares e não escolares, com clareza, coesão e correção gramatical e ortográfica. II. PLANO DE CURSO: 6º ANO 1º Bimestre – No mundo da fantasia Objetivos Específicos: - Desenvolver habilidades de leitura de textos não verbais. - Motivar os alunos para o tema da unidade. - Desenvolver estratégias de leitura: índices de previsibilidade, explicação do conteúdo implícito, levantamento de hipóteses, relações de causa e consequência, de temporalidade e espacialidade, transferência, síntese, generalização, tradução de símbolos, relações entre forma e conteúdo, etc. - Comparar textos, buscando semelhanças e diferenças quanto às ideias e à forma. - Aprimorar a leitura oral, exercitando-a a partir de orientações sobre pontuação, entonação e ênfase. - Desenvolver habilidades de leitura de textos não verbais. - Motivar os alunos para o tema da unidade. Conteúdos: Páginas de abertura Leitura - Textos relacionados ao tema: mundo da fantasia e…

texto e contexto social. 3ª série Linguagem e sociedade • Trabalho, linguagem e realidade brasileira; • Adequação lingüística e ambiente de trabalho; • A literatura e a construção da modernidade e do moderno; • Linguagem e o desenvolvimento do olhar crítico; • Humor e linguagem. Leitura e expressão escrita Leitura e expressão escrita Gêneros textuais Estratégias de pré-leitura: • Relações de conhecimento sobre o gênero e antecipação de sentidos a partir de diferentes indícios.…

conhecimento deve proporcionar ao aluno o letramento, ou seja, a utilização da leitura, da fala e da escrita para situar-se no mundo, para lutar por seus direitos, para usufruir bens culturais, para prosseguir com os estudos, para inserir-se no mercado de trabalho, enfim, para ser cidadão.Dessa forma, o aluno deve fazer uso da aprendizagem da leitura com entonação e pontuação adequadas, interpretando e compreendendo as informações contidas no texto. Assim, ler e produzir textos em…

ESTRATÉGIAS DE LEITURA EM SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO CONCEIÇÃO DO COITÉ 2012 ELIANE LIMA DE ALMEIDA ESTRATÉGIAS DE LEITURA EM SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO Monografia apresentada à Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Educação, Campus XIV, como requisito final à conclusão do Curso de Licenciatura em Letras com habilitação em Inglês.…

Credenciado pela Portaria MEC nº. 533 de 22/02/05 –D.O.U. –23/02/2005 ------------------------------------------------- VIVIANE GOMES HUMENUIK ESTRATÉGIAS DE LEITURA: O CAMINHO PARA COMPREENSÃO DE TEXTO IVAIPORÃ/PR 2012 Av. Minas Gerais, 651 – Fone/Fax (43) 3472-1414 – CEP 86.870-000Ivaiporã / PR. Home page: www.univale.com.br VIVIANE GOMES HUMENUIK ESTRATÉGIAS DE LEITURA: O CAMINHO PARA COMPREENSÃO DE TEXTO Trabalho de Conclusão de…

Resumo Este estudo tem por objetivo investigar as concepções de leitura utilizadas por professores de Língua Portuguesa nas atividades de leitura trabalhadas em sala de aula, confrontando-as diferentes posturas teóricas a respeito do ato de ler. Pondera-se sobre os aspectos positivos e principais problemas apresentados na prática docente, posto que será focalizado um o caminho para um ensino de leitura mais produtivo, que ofereça condições para que aluno se torne um…

LILIAN RAMBO SANDRI MIRANEIDE REIS SANTOS ROSANE BENDER ZITKOSKI LEITURA ESTRATÉGIAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA NO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL BALSAS – MA 2010 ESTRATEGIAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA NO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL LILIAN RAMBO SANDRI MIRANEIDE REIS SANTOS ROSANE BENDER ZITKOSKI Trabalho apresentado à disciplina Estágio Supervisionado II, para…

Resumo das Disciplinas EAD OK Trabalho a ser apresentado, ao Professor Teófilo Coordenador do Curso de Direito do Instituto Cuiabá de Ensino e Cultura da turma, DR1B5 turno Matutino do curso de Direito. Cuiabá- MT EAD Unidade l IPT- Interpretação e Produção deTexto A unidade “1” de IPT , é um bom ensinamento sobre como fazer para melhorar a nossa leitura, interpretação e também produzir um bom texto. Um daqueles…

AS ESTRATÉGIAS DE LEITURA NO GÊNERO TEXTUAL CANÇÃO - UMA PROPOSTA AO TEMA CIDADANIA Resumo O presente trabalho, através da análise de obras do gênero escolhido, objetiva demonstrar e verificar como as estratégias de leitura, propostas por Isabel Solé, tornam-se eficazes para a melhoria da compreensão leitora, com vistas a formar usuários versáteis lingüisticamente e preparados para uma atuação social relevante e crítica. O trabalho teve como eixo a utilização das estratégias de…

detz dola - 020222014 thomas lavruhin – 000332014 Trabalho de Ingles estratégias de leitura Guarulhos 2015 MARINO SIKET DE SOUZA PEREIRA NICHOLAS SCHEZERE RIBEIRO DETZ DOLA thomas lavruhin trabalho de ingles estratégias de leitura Trabalho apresentado ao Curso de Informática do colégio ENIAC para a disciplina de inglês. Prof. Fátima Guarulhos 2015 A leitura A leitura como prática social é sempre um meio, nunca um fim. Ler é a resposta a…