Trabalhos De Planificação De Aulas

científico e educacional devido à sua potencialidade, versatilidade e fascínio oferecido por sua beleza e pelo grande poder de análise dos objetos da natureza. Por isso, seu uso tem ocorrido em diversas áreas da ciência, tecnologia e arte. Este trabalho explora a geometria dos fractais, suas características e propriedades a partir da construção de cartões fractais tridimensionais, destacando aspectos fundamentais da geometria euclidiana. As atividades com cortes e dobraduras são muito…

A abordagem concreta-computacional, empregada neste trabalho, visa a exploração e fixação das propriedades das curvas cônicas no plano e a partir delas a dedução das equações canônicas que às descrevem no plano cartesiano. As simulações destas construções no ambiente computacional ensinam o aluno a usar os objetos traçados na tela como ferramenta no estabelecimento de conjecturas e justificativas. E esta é uma parte considerável do trabalho de ensinar geometria, para a qual a Geometria Dinâmica

Todo o trabalho que venha a ser desenvolvido com crianças tem que ter como grande objectivo promover o desenvolvimento integral da criança ao nível sócio-afectivo, cognitivo e psicomotor, valorizando acima de tudo as relações ricas e estimulantes entre as crianças e com os adultos. A criança é o centro de toda a actividade e é a partir das suas características individuais e de seu enquadramento no grupo que a equipa de trabalho deve organizar e projectar o seu trabalho. O…

que me deu para enfrentar todos os obstáculos encontrados na vida e ao longo do curso. De uma forma muito especial, agradecer à minha orientadora Prof. Doutora Ana Cristina pela abertura e disponibilidade demonstrada ao longo da orientação deste trabalho. Agradeço a toda a minha família e, em particular, ao meu marido por todo o apoio que me tem dado, aos meus filhos pela compreensão da minha ausência frequente em casa e pelas horas de carinho e atenção que eu lhes roubei. Aos meus pais…

7 Orçamento 8 Planificação 9 Metodologias 10 Processo de trabalho 11,12,13,14,15 Resultado Final 16 Reflexão Na disciplina de Adereços desenvolvi apreendizagens e métodos que não conhecia, neste caso, no processo da criação de uma máscara. A responsabilidade nas tarefas foi se tornando acrescida ao longo das fases de construção, pois era necessária maior concetração e dedicação. A capacidade de trabalhar teve que ser adpatada às condições de cada aula, com os…

cursos gerais do ensino secundário, favorecendo a integração das dimensões teóricas e práticas e dando a devida relevância ao ensino de natureza experimental” (Ministério da Educação, 2000, p. 15). Neste estudo vamos utilizar a designação Trabalho Experimental (TE) com o sentido proposto por Hegarty-Hazel, citada por Lazarowitz e Tamir (1994, p. 94): “é a actividade desenvolvida num ambiente criado para esse fim, envolvendo-se os alunos em experiências de aprendizagem…

Alunos.................................................................................................................... 23 3.2. Princípios Pedagógico-Didácticos Subjacentes ........................................... 25 3.3. Um Modelo de Oficina: Planificação, Concretização e Avaliação de uma Oficina de Escrita do Sétimo Ano Unificado .............................. 35 3.4. Outras…

PLANIFICAÇÃO MODULAR ANO LECTIVO 2012 / 2013 CURSO PROFISSIONAL DE INFORMÁTICA DE GESTÃO DISCIPLINA DE APLICAÇÕES INFORMÁTICAS E SISTEMAS DE EXPLORAÇÃO ÁREA DA COMPONENTE DE FORMAÇÃO TÉCNICA MODULO ( 5 ) - Utilização de um Sistema Operativo Cliente/Servidor Nº de HORAS: 27 Nº de Aulas (45 Minutos):36 Competências visadas Conteúdos  Identificar a estrutura do sistema Operativo de Rede, a sua arquitectura e filosofia de trabalho;  Conhecer como a informação está organizada,…

ª Vera Teixeira e Dr. Daniel Campos e a todos os membros do GAFF pelo carinho e apoio que sempre me dedicaram, e ainda, a todos os professores e alunos pela sua colaboração na recolha de dados e por conseguinte, tornar possível a realização deste trabalho. Não posso deixar de agradecer à Universidade Fernando Pessoa e a todos os docentes, pela oferta formativa que me proporcionaram durantes estes 5 anos de estudo académico. Às minhas colegas Sara e Ana, que sempre me acompanharam durante…

formação Econômica em Goiás Reacomodação da Pecuária Regional-Articulação com a Cafeicultura Paulista-Os anos trinta e a reidificação em goiânia -A colonização e a infra-estrutura dos transportes- A natureza da integração e as modificações regionais-Planificação e modernização Paulista-Estrutura produtiva e urbanização- O mozaico espacial goiano. 2. OBJETIVOS 2.1. Geral Tem com objetivo enfatizar todos os aspectos teóricos para que os alunos possam adquirir a capacidade de…