Trabalhos De Pedagogia Da Unopar Organização E Didatica N

A HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS NO CURSO DE PEDAGOGIA: UM DEBATE IDENTITÁRIO GALLO, Mariana Sieni da Cruz1 marianasieni@yahoo.com.br Área Temática: Formação de Professores Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo O presente artigo, intitulado, “A história da formação de Pedagogos no Curso de Pedagogia: um debate identitário” é resultante da pesquisa realizada no Curso de Especialização em Metodologia da Ação Docente, da Universidade Estadual de Londrina, nos anos de…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Edivânia da Silva Pereira de Paula Érico Pedro Jéssica Salvador da Cruz MIDILLA DO PRADO DA CRUZ OSMAR RIBEIRO DE SOUZA Produção Textual Interdisciplinar em Grupo: as novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil Barra de São Francisco - ES 2012 Edivânia da Silva Pereira de Paula Érico Pedro Jéssica Salvador da Cruz MIDILLA…

mas sim em todos os estágios de seu desenvolvimento. Buscando ainda compreender a organização dos espaços , bem como sua ludicidade ,formas de ensino da linguagem oral quanto escrita para alcançar a alfabetização. DESENVOLVIMENTO Desde os primórdios a humanidade, busca compreender as sociedades assim como seu desenvolvimento, entendendo que em uma perspectiva de conhecer a fundo o processo de trabalho educativo com crianças de 0 a 5 anos. Bem como aprimorar a qualidade da…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia Polyane Alves Negri Produção textual INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Barra-BA 2014 Polyane Alves Negri Produção textual INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espacos Escolares e Não…

ordem alfabética título do trabalho AVALIAÇÕES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Ribeirão das Neves 2014 nome do(s) autor(es) em ordem alfabética título do trabalho AVALIAÇÕES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado ao Curso (pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA LIA PEREIRA DE SOUZA O QUE SIGNIFICA SER PEDAGOGO Cuiabá 2014 LIA PEREIRA DE SOUZA O SIGNIFICA SER PEDAGOGO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Disciplina Comunicação e Linguagem, Metodologia Científica e Fundamento do Processo Educativo

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ELAINE VANESSA DOS SANTOS LIMA GONÇALVES BRINQUEDOTECA NA ESCOLA Sapezal MT 2013 ELAINE VANESSA DOS SANTOS LIMA GONÇALVES BRINQUEDOTECA NA ESCOLA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Ensino e Alfabetização II, Fundamentos da Alfabetização

PRESENCIAL CONECTADO pedagogia rayanne láine gonçalves da costa EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Rio Verde 2014 rayanne láine gonçalves da costa EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Organização do Trabalho Pedagógico nos…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA JUCILANDIA MASCARENHAS SILVA o professor do futuro e recontrução do CONHECIMENTO . salvador 2012 jucilandia mascarenhas silva o professor do futuro e recontrução do conhecimento. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Pedagogia Sheila barbosa de toledo arte essência Humana Suzano 2014 Sheila barbosa de toledo arte essência Humana Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Organização e Didática na Educação Infantil; Arte, Educação e Música; Ludicidade e Educação; Prática Pedagógica Interdisciplinar: Infância e Suas Linguagens; Seminário…