Trabalhos De Observação E Projeto

ANHANGUERA – VITÓRIA-ES CURSO: PEDAGOGIA – 5º PERÍODO DICIPLINA: PROJETO MULTIDICIPLINAR III PROFESSORA: GILSE T. LAZZARI PEROSA NOME DAS ALUNAS: VANDERLEIA HEHER – RA: ATPS PROJETO MULTIDICIPLINAR III TUTOR PRESENCIAL: ENIR LUIZ DE BARROS VITÓRIA – 2014 FILME: MARÉ CAPOEIRA O filme fala a respeito de um menino chamado João, cujo sonho é se tornar mestre de capoeira como seu pai e todos os seus antecedentes como uma geração de mestres de capoeira. E Maré quem nos explica, com o

1. A ORGANIZAÇÃO A Igreja Evangélica Nova Vida foi fundada em 1969 pelo Pastor Rubens Ferraz de Almeida, em um bairro da Zona Leste da Cidade de São Paulo. Com um intensivo trabalho evangelístico, muitas pessoas foram alcançadas, e com isso estabeleceram-se as bases para a organização da igreja Evangélica Nova Vida. A partir de 1973, foram sendo criadas outras sedes da Igreja, primeiro no Bairro Cidade São Mateus. Depois, em 1995, o Pastor Davi Ferraz de Almeida, estabeleceu as bases para

.......................................... 45 Leitura, Fichamento, Resumo, Citações e Referências.................................... 65 Problema e Hipóteses de Pesquisa ................................................................... 83 O Projeto de Pesquisa (dissertação ou tese) .................................................... 91 Elaboração e Apresentação do Relatório de Pesquisa (dissertação/tese) .. 97 Como Apresentar Graficamente seu Relatório de Pesquisa (dissertação ou tese).

Projeto de Leitura Tema: Literarte Tempo estimado: Ano letivo Objetivos * Propiciar momentos em família reservados ao estudo e leitura compartilhada; * Conhecer diferentes gêneros literários, bem como autores e versões de uma mesma história; * Identificar os diversos gêneros literários; * Reconhecer o gênero literário através da capa do livro; * Identificar, a partir da capa do livro dados importantes, tais como título, autor, ilustrador e editora; * Fazer uso de…

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO IV O trabalho a seguir versa sobre o estágio do Curso de Graduação em Pedagogia da Faculdade São Judas Tadeu em Gestão Escolar, desenvolvido na Instituição de ensino Colégio Arte do Saber, realizado durante o segundo semestre de 2010, para fins de conclusão de curso. A disciplina de Estágio Supervisionado é de suma importância para os futuros docentes, pois através dela temos contato com a prática escolar fazendo…

- Aulas expositoras, - Aulas práticas, - Diferentes produções de textos - Diferentes formas de interpretar textos, - Momento da leitura - Projeção de filme, - Teatro -Musica - Projetos Observação quanto à participação, criatividade e socialização entre os grupos. - Processo continuo de observação diária CURSO: ENSINO FUNDAMENTAL: 1º ANO ANO LETIVO DE 2014 COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA Objetivos do Curso: Proporcionar ao educando a forma necessária ao desenvolvimento

PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 6º SEMESTRE VALNEI OLIVEIRA BEZERRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO Esplanada 2014 VALNEI OLIVEIRA BEZERRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular…

Curso de maquete didatica Neianne Panazio Patricia Ferreira SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 TIPOS DE MAQUETE 5 ESCALA DE TRABALHO 6 FASES DE DESENVOLVIMENTO 7 O PROJETO 7 PLANIFICAÇÃO 8 CORTE 8 MONTAGEM E ACABAMENTOS PARCIAIS 8 MONTAGEM E ACABAMENTO FINAL 9 DESENVOLVIMENTO DA MAQUETE 10 PLANIFICAÇÃO E CORTE 10 Paredes (estrutura): 10 Lajes de piso e teto: 11 Revestimento: 11 Telhado: 11 Esquadrias: 16 Terreno: 16 MONTAGEM 17 Paredes: 17 Estrutura em pilares ou vigas:

EDUCAÇÃO INFANTIL Estágio Supervisionado de Observação de Práticas de Ensino TAIOBEIRAS, 2011/M I ESCOLA ESTADUAL OSWALDO LUCAS MENDES CURSO NORMAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL -------- ----- -- -------- Estágio Supervisionado de Observação de Práticas de Ensino Relatório apresentado do Estagio Supervisiona de Observação Pratica de Ensino do Curso Normal da Educação Infantil da…

poder aplicar um projeto para os anos iniciais do ensino fundamental foi experiencia gratificante porque o estágio é um dos momentos mais importantes para a formação profissional. É nesse momento que o futuro profissional tem oportunidade de entrar em contato direto com a realidade profissional no qual será inserido, além de concretizar pressupostos teóricos adquiridos pela observação de determinadas práticas específicas e do diálogo com profissionais mais experientes. O meu projeto…