Trabalhos De Música

com música em parceria com o ensino-aprendizagem é fundamental para o desenvolvimento integral do educando. Num trabalho pedagógico, entende-se a música como um processo contínuo de construção que envolve perceber, sentir, experimentar, imitar, criar e refletir, aspectos básicos para tal desenvolvimento. Sendo assim compreendida, a escola e seu campo de atuação, buscar um esclarecimento, ou seja, um melhor entendimento sobre o tema torna-se essencial aos profissionais da educação. A…

CAMPUS ENGENHEIRO COELHO FERNANDO LÚCIO FERREIRA JUNIOR A MÚSICA NA VIDA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM UM CONTEXTO SÓCIO-CULTURAL DESFAVORÁVEL ENGENHEIRO COELHO 2011 2 FERNANDO LÚCIO FERREIRA JUNIOR A MÚSICA NA VIDA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM UM CONTEXTO SÓCIO-CULTURAL DESFAVORÁVEL Trabalho de conclusão de curso do Centro Universitário Adventista de São Paulo do curso de Educação Artística – Licenciatura em Música, sob orientação da profª. Ms. Ailen Rose…

Faculdade de Noroeste de Minas - FINOM MUSICALIZAÇÃO A influÊncia da mÚsica na alfabetização Luciane Horschutz Sandra Aparecida de Oliveira março 2010 Faculdade de Noroeste de Minas - FINOM MUSICALIZAÇÃO A influÊncia da mÚsica na alfabetização Monografia apresentada como requisito parcial para aprovação/obtenção de certificado no curso de Musicalização sob orientação da Professora Anna Cristina Ambrózio. Luciane Horschutz Sandra

feito todo o trabalho ao pedido do cliente. Nosso projeto apresenta uma novidade, além de venda de instrumentos tentamos trazer também a personalização que é uma novidade no mercado da música e muito pouca conhecida ainda. Estamos tentando trazer esse novo trabalho para o Paraná, para que assim essa profissão seja divulgada e expandida no mercado afim. Como nosso projeto não possui um público alvo, temos diversos tipos de clientes tanto como uma pessoa que é iniciante no ramo da música…

Dedicatória Dedico este trabalho a minha `mãe, ao meu pai que infelizmente não o tenho mais ao meu lado, aos meus irmãos, aos meus amigos e em especial à minha esposa que sempre esteve ao meu lado mesmo quando não mereci, e se manteve sempre disposta a me ajudar nos momentos mais críticos nessa difícil caminhada até aqui neste dia de alegria, minha formatura. * Agradecimento Agradeço à todas as pessoas que de forma direta ou indireta me ajudaram a chegar até aqui, à minha…

INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA ARTE ESCOLA DE MÚSICA LICENCIATURA EM MÚSICA PLENA EM MÚSICA PARFOR - MARABÁ NOANNY GUEDES RABELO GALVÃO A MÚSICA COMO INCLUSÃO SOCIAL NO PROJETO HARMONIA AMAZÔNICA EM NOVO REPARTIMENTO Marabá-PA 2014 NOANNY GUEDES RABELO GALVÃO A MÚSICA COMO INCLUSÃO SOCIAL NO PROJETO HARMONIA AMAZÔNICA EM NOVO REPARTIMENTO Projeto de Pesquisa de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Licenciatura Plena em Música como requisito parcial…

MÚSICA UM MÉTODO ANTIGO, MAS INFLUENTE NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA RESUMO A música é um recurso inesgotável no processo de desenvolvimento da criança. Quanto mais se usa a música, mais ela instiga o professor a usá-la. O processo de educação musical se iniciou há muitos anos, ela vem se modernizando a critério do desenvolvimento. Ela tem um efeito significativo na vida das pessoas, não somente para a criança. A música é capaz

TEMA: Músicas Infantis PÚBLICO ALVO: Alunos de 03 a 05 anos DURAÇÃO DO PROJETO: 06 meses (março a agosto) JUSTIFICATIVA: Desde o início da História, o homem interage com as pessoas usando linguagens como a escrita, a fala, o corpo, a plástica e a música. A música se faz presente em todas as manifestações humanas. Em seu vasto repertório de atuação, é capaz de integrar as mais diversas experiências e vivências, sendo um instrumento lúdico de integração social. Através dela podemos…

INTRODUÇÃO Este trabalho de conclusão de curso teve como proposta discutir a importância da utilização da música no processo ensino-aprendizagem na educação especial de forma mais direta focando os deficientes mentais. A proposta teve inicio através das leituras de alguns livros do escritor Howard Gardner em que apresenta a sua teoria das inteligências múltiplas, tal conhecimento veio de encontro com a vontade de se trabalhar com a educação especial, valorizando as…

CORO: ESPAÇO DINÂMICO DE RELAÇÕES A PARTIR DA PSICOLOGIA SOCIAL DA MÚSICA Regina Maria Bilha Balan Mazzarin reginabalan@hotmail.com Orientadora: Profa. Dra. Monica Duarte monduarte@terra.com.br Resumo Este artigo surgiu como trabalho final da disciplina de Seminários de Educação, do Programa de Pós-Graduação em Música – nível de mestrado da Universidade Federal do Rio de Janeiro - UNIRIO e é um recorte da dissertação que se encontra em andamento. Informa sobre pesquisas atuais…