Trabalhos Da Escola Lopes

FERNANDES ET AL. (2012) AÇÕES DO PROJETO PIBID-CAPES DO IFRN CAMPUS APODI NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR GERSON LOPES P. R. N. FERNANDES¹, S. E. T. BRILHANTE¹, R. T. G. FREITAS¹, A. M. S. de OLIVEIRA¹, F. I. S. VALDEVINO¹, G. D. S. 1 SOUZA¹ e H. R. M. D. Morais ¹Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – IFRN Câmpus Apodi paulo.fernandes @ifrn.edu.br - estefana_torres@hotmail.com - rayanethays@hotmail.com mosana.souza@gmail.com - itala_paiva@hotmail.com -

das ações da SEED (2006) do Paraná são: a universalização do ensino; a escola pública gratuita e com qualidade; o respeito à diversidade cultural; o combate ao analfabetismo e a gestão democrática. Para alcançar esses ideais retomou-se a reflexão sobre a elaboração das Diretrizes Curriculares e, consequentemente, sobre o Currículo. Segundo a SEED (2006), os Currículos como orientadores de práticas educativas na escola devem ser mudados por dois fatores primordiais : o de ordem…

busca de diversões, mesmo sabendo que isso não se trata de uma brincadeira inofensiva, mas sim um ato de covardia que vai deixar marcar na vida de sua vitima como uma cicatriz. O objetivo deste projeto é refletir acerca do bullying praticado na escola, evidenciando a necessidade de que os responsáveis pelo processo de ensino deem em maior atenção a esse problema, procurando enfrentá-lo de forma mais contundente. Pretende-se, da mesma forma, contribuir quanto à compreensão do tema, a…

PELA ESCOLA Shirley Ferreira da Silva Ercilha Lopes da Silva Edmilson Lopes da Silva CAMINHO DA ESCOLA Regina Barbosa da Silva Trombas- Goiás 2015 PROGRAMA DE FORMAÇÃO PELA ESCOLA Shirley Ferreira da Silva Ercilha Lopes da Silva Edmilson Lopes da Silva CAMINHO DA ESCOLA NO MUNICIPIO DE TROMBAS-GO…

DA CONTABILIDADE NO BRASIL: Uma resenha crítica Campos Novos 2009 GOMAR DE OLIVEIRA BUENO A HISTÓRIA DA CONTABILIDADE NO BRASIL: Uma resenha crítica Trabalho de produção textual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Contabilidade Básica do Curso de Graduação em Ciências Contábeis.

TEORIAS ADMINISTRATIVAS X ADMINISTRAÇÃO/GESTÃO EM ENFERMAGEM Jaciane Cristina Klassmann, Maria de Fátima Garcia Lopes Merino, Viviani Camboin Meireles e Laura Misue Matsuda TEORIAS ADMINISTRATIVAS X ADMINISTRAÇÃO/GESTÃO EM ENFERMAGEM Jaciane Cristina KlassmannI Maria de Fátima Garcia Lopes MerinoII Viviani Camboin MeirelesIII Laura Misue MatsudaIV RESUMO A administração tem sido entendida como processo que prevê, organiza, comanda, coordena e controla uma organização/serviço. Para o enfermeiro

sério, que está presente no dia-a-dia e merece nossa importância, seja para nos amedrontar, seja para nos desafiar em nosso trabalho. Para tanto, no dia sete de abril de dois mil e dez, realizamos uma entrevista com a professora Eliane Rauber Spuldaro sobre a diferença cultural e a inclusão escolar. A professora entrevistada leciona tanto em escola estadual, como em escola pública. Ela contou-nos um pouco sobre como encara esse processo da inclusão, bem como as experiências que obteve…

N°12 JOSÉ LEITE LOPES Brilhante físico nuclear brasileiro nascido em Recife, capital do Estado de Pernambuco, especialista em física de partículas e em teoria de campos, e um dos cientistas nacionais mais prestigiados internacionalmente. Filho do comerciante José Ferreira Lopes, três dias depois do seu nascimento ficou órfão da mãe, Beatriz Coelho Leite, vítima da gripe espanhola. Realizou seus estudos secundários no Colégio Marista, em Recife, e ingressou (1935) na Escola de…

PÓS-ESTRUTURALISTA Autora: Guaracira Lopes Louro Cidade: Petrópolis, RJ Editora: Vozes Ano: 1997 7 Edição: 2004 A autora Guacira Lopes Louro, é doutora em Educação, professora titular aposentada da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e pesquisadora do CNPq. Coordena o GEERGE (Grupo de Estudos de Educação e Relações de Gênero) desde 1990. Tem publicado vários artigos nessa perspectiva. É autora do livro “Prendas e antiprendas- Uma Escola de…

Há tempos discute-se no mundo a questão de como instigar o gosto dos alunos pela leitura. Pensando nisso a Professora Doutora Lílian Lopes Martin da Silva ¹ desenvolveu uma ideia acerca da biblioteca de classe com forma de trabalho eleita para formação de leitores na escola, no âmbito da disciplina Língua Portuguesa. Um dos fatores relevantes para o desenvolvimento da ideia é fazer com que os alunos sintam interesse pela leitura, que não á façam por obrigação e sim por prazer. A…