politica

1.INTRODUÇÃO: Este relatório integra a disciplina Projeto de Pesquisa em Serviço Social, do 6º períododo curso superior de Serviço Social EAD, Faculdade Anhanguera – UNIDERP, PóloCaruaru/PE, realizado em grupo, tem por objetivo apresentar um relatório final, contendoas etapas realizadas no desenvolvimento das atividades propostas durante o processo de pesquisa, estudo e desenvolvimento de um Projeto de Pesquisa, que será apresentando aofinal deste. Este desafio proporcionou ao grupo um contanto com aparato teórico emetodológico necessário ao desvelamento das questões sociais, assim como promoveu areflexão a respeito da interferência do assistente social na sociedade.O Grupo compreende que é de fundamental importância para atuação profissional noServiço Social as etapas propostas neste trabalho, pois contribuíram para o planejamento eelaboração de trabalhos acadêmicos, com boas práticas de pesquisa compreendendo ediferenciando o conhecimento do senso comum do conhecimento científico. Além é clarode capacitar para a formulação de políticas, programas, planos e projetos na área social,verificando as demandas presentes e buscando caminhos para o enfrentamento da questãosocial. 2.RELATÓRIO – LEITURA E RESUMO Nesta etapa, o grupo realizou leitura informativa sobre o texto de MATTOS (2011),que aborda o tema: “Ciência, Metodologia e Trabalho Científico (Ou tentando escapar doshorrores metodológicos)”, a fim de mapear os fundamentos metodológicos do…

MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE DISCIPLINAS CURSADAS: Disciplinas de Metodologia Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza – Metodologia do Ensino de Matemática - Estágio/Ensino Fundamental – Pesquisa e Prática Profissional – Ensino Fundamental RIO DE JANEIRO 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARCIA CLAUDIA MOTTA DE OLIVEIRA – RU 268954, TURMA 2008/01 RUTH SAMPAIO CATALDO – RU 300752, TURMA 2008/05 O ESTUDO…

INTERNACIONAL DE CURITIBA O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE SÃO FRANCISCO DO SUL – SC 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE Produção de Aprendizagem apresentada à UTA de Ciências Exatas e Biológicas, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Centro…

ELABORAÇÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS Profa. MSc. Olga Tereza Pissetti Machado1 Resumo O texto é um artigo científico que objetiva orientar a sua elaboração. Nasceu da constatação das inúmeras dificuldades vivenciadas pelos acadêmicos quando lhes é solicitada a produção de um Artigo, o que ocorre muito freqüentemente no meio acadêmico. Inicia com a definição e as generalidades a respeito da matéria em pauta, apondo, a seguir, a listagem dos aspectos que podem ser abordados por esse…

Matemática da Universidade Estadual de Maringá/ UEM – PR RESUMO: Este trabalho tem como objetivo apresentar os resultados obtidos com uma turma de EJA - (Educação de Jovens e Adultos), tendo como foco a alfabetização científica. Neste sentido, a pesquisa contemplou algumas questões pertinentes à ciência priorizando o contexto social dos envolvidos. Assim, para a elaboração do trabalho utilizamos textos científicos e teóricos que refletem sobre o ensino de ciência. Percebemos por meio da…

Resumo do 1° capítulo do livro de Metodologia do Trabalho Científico Manaus – AM 2012 Aline Rêgo Mendes ADM 121M03Trabalho apresentado para obtenção da 1° nota parcial da disciplina de Metodologia do Trabalho Científico, ministrado pelo professor David Rezende. SEVERINO, Antônio Joaquim; Metodologia doTrabalho Científico, 23° edição e 5° reimpressão; São Paulo: Cortez 2007. No primeiro capítulo do livro de Metodologia do Trabalho Científico, Antônio Joaquim Severino fala da…

UNIVERSIDADE GREGÓRIO SEMEDO Metodologia da Investigação Científica Elaborado pelo Prof. Dr. Ricardo Richards Mesa Introdução Queridos estudantes. O propósito fundamental deste material impresso, é ajudá-los a desenvolver eficazmente os seus estudos e dirigir a sua atenção para os aspectos e problemas fundamentais que apresentam o estudo da Metodologia de Investigação Cientifica. Este material impresso é parte do sistema de materiais que…

RESUMO O presente estudo se destina à discussão sobre a formação teológica na atualidade e sua importância, em especial para os líderes e a igreja como um todo. Inicialmente, estabelecendo-se o que é a Teologia e como ela se divide em suas diversas áreas de estudo e pesquisa, o que se pode ver logo no início do trabalho. Após este estudodos ramos da teologia, surge a indagação sobre a serventia da formação teológica, bem como a importância do estudo aprofundado e organizado da…

ERICA APARECIDA LOURENÇO ROGEL- RU 211348 – TURMA 2008/05 O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIENCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE A INTERDISCIPLINARIEDADE DISCIPLINAS CURSADAS: Metodologia do Ensino de Matemática (Profª. Me. Flávia Ribeiro); Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza (Profº. Dr. Yedo Alquini); Pesquisa e Prática Profissional – Ensino Fundamental (Profª. Jucemara Carvalho). SANTA TEREZINHA DE ITAIPU 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE…

O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIENCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ................................................................................................................................. 03 2 O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIENCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE A INTERDISCIPLINARIDADE........................................................................................... .04 2.1. A MATEMÁTICA E O ENSINO…