Trabalhos Cientificos Fundamental 1

FICHAMENTO E SEU USO NOS TRABALHOS ACADÊMICOS É um recurso de armazenagem de informações, imprescindível, na elaboração de trabalhos acadêmicos e monografias. A produção cientifica, quando tem como fonte de pesquisa a bibliografia já sedimentada pela humanidade, exige do pesquisador, além da leitura atenta de todos os detalhes do texto, a busca criteriosa do material que será utilizado em forma de citação textual ou livre. Citação textual é aquela em que ocorrem transcrições literais

1. INTRODUÇÃO A Educação Básica no Brasil compreende três fases: A Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio. Sua regulamentação se dá a partir de três documentos: LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96; PCNs - Parâmetros Curriculares Nacionais (1997; 1998); e RCNEI – Referencial Curricular para a Educação Infantil (1998). Em todos estes documentos são feitas menções acerca das diferentes áreas do conhecimento e suas respectivas orientações,…

escrita que deve ser acessível às pessoas interessadas em entrar em contato com determinada área do conhecimento. Por isso, ao redigir um trabalho científico é necessário que se leve em conta o perfil do leitor que irá ler aquilo que se pretende comunicar, procurando escrever de maneira compreensível. “Equívocos de redação prejudicam trabalhos científicos brasileiros”, podemos perceber quanto é falha essa habilidade de alunos e também de educadores, no que diz respeito à…

O QUE É METODOLOGIA CIENTÍFICA: Metodologia científica é o estudo dos métodos ou dos instrumentos necessários para a elaboração de um trabalho científico. É o conjunto de técnicas e processos empregados para a pesquisa e a formulação de uma produção científica. A metodologia é o estudo dos métodos, especialmente dos métodos das ciências. É um processo utilizado para dirigir uma investigação da verdade, no estudo de uma ciência ou para alcançar um fim determinado. A Metodologia…

APOSTILA DE FILOSOFIA FEV2009 ____________________________________________________________ _____________________ SUMÁRIO PROGRAMA ....................................................................................................... 1 1 O ENSINO SUPERIOR ..................................................................................... 5 2 A CIÊNCIA FILOSÓFICA ................................................................................. 6 3 O HOMEM…

Dedicatória(s) Dedico este trabalho à minha filha Karine Roberta, minha esposa Keila Roberta, André Luis, meus pais Amélia Queiroz e Valter Oliveira, minha irmã Carmem Fabiola por se constituírem diferentemente enquanto pessoas, igualmente belas e admiráveis em essência, estímulos que me impulsionaram a buscar vida nova a cada dia, meus agradecimentos por terem aceito se privar de minha companhia…

ESQUEMA: 1 UNIVERSIDADE, CIÊNCIA E FORMAÇÃO ACADÊMICA 1.1 Educação superior como formação científica, profissional e política - Mudança substantiva: ensino e aprendizagem - Ensino superior: três objetivos Formação de profissionais, de cientistas e de cidadãos - Vida individual: indicadores de cidadania - Bens naturais, sociais e culturais - Atividades específicas: pesquisa, ensino e extensão - Educação: conceito - Local de ensino e de transmissão de conteúdos acumulados -

ARTIGO Artigo científico é o trabalho acadêmico que apresenta resultados sucintos de uma pesquisa realizada de acordo com o método científico aceito por uma comunidade de pesquisadores e tem como objetivo principal comunicar com clareza e coerência ideias e informações sobre um assunto pesquisado. O texto de um artigo é a apresentação de um estudo de forma completa, inclusive pode ser o Trabalho de Conclusão de Curso de especialização. O artigo pode ser publicado em revistas ou…

Inaugural 2014-2 Pesquisa e Metodologia do Trabalho Científico Raphael Lima (UFF) PREFEITURAS MUNICIPAIS GOVERNO FEDERAL Pesquisa e Metodologia do Trabalho Científico • Curso de Administração Pública • Preparação desde os primeiros semestres para a realização do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) • Elementos importantes a serem discutidos: • (1) Distinção entre senso comum e ciência • (2) Linguagem e procedimentos adequados à construção do trabalho científico • (3) A construção do…

ESTADUAL CIÊNCIAS ENSINO FUNDAMENTAL Secretaria de Estado da Educação Departamento de Educação Básica Equipe de Ciências Marco Aurelio Pereira Bueno Giselle Marquette Nicaretta • Dimensão Histórica; DCE de Ciências • Fundamentos Teórico- Metodológico; • Conteúdos Estruturantes; • Encaminhamentos Metodológicos; • Avaliação. DIMENSÃO HISTÓRICA Objeto de Estudo • “A disciplina de Ciências tem como objeto de estudo o conhecimento científico que resulta…