Trabalhos Acadêmicos Sobre Transtorno Mental

FOBIA ESPECÍFICA – COMO ESSE TRANSTORNO DE ANSIEDADE INFLUENCIA AS PESSOAS NO DIA A DIA FOZ DO IGUAÇU – PR 2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ - UNIOESTE CAMPUS DE FOZ DO IGUAÇU, PARANÁ CURSO DE ENFERMAGEM Projeto de pesquisa para disciplina de metodologia científica sob a orientação do Prof. Dr. Reinaldo A. Silva-Sobrinho, como avaliação parcial. FOBIA ESPECÍFICA – COMO ESSE TRANSTORNO DE ANSIEDADE INFLUENCIA AS PESSOAS NO

TDAH - Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade Ana Lúcia Hennemann* O sinal anunciava o início da aula, as crianças já se encontravam na fila. Alguns pais acompanhavam apreensivos a entrada das crianças à sala de aula, observavam o menino num estado de euforia pulando sobre os ombros dos colegas, quase os derrubando. Apresentava uma fala ligeira e cheia de gestos, entretanto não tinha noção espacial de seu corpo e não percebia quando a extensão de seu braço atingia o corpo

6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..............................................................21 INTRODUÇÃO Este trabalho acadêmico tem o objetivo de informar, analisar e discutir algumas patologias vistas em Saúde Mental. Para tanto, foram realizadas pesquisas sobre Esquizofrenia, Depressão e Psicose Puerperal. Diante destas doenças mentais, serão abordados os conceitos, a etiologia, as sintomatologias, o tratamento, as medicações usadas e o plano assistencial realizado pela

FACULDADE CAPIXABA DE NOVA VENÉCIA CURSO DE PSICOLOGIA 3º PERÍODO O USO DE MEDICALIZAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE (TDAH) E A UTILIZAÇÃO DOS MEDICAMENTOS O USO DE MEDICALIZAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE (TDAH) E A UTILIZAÇÃO DOS MEDICAMENTOS Artigo apresentado ao Programa de Graduação em Psicologia da Faculdade Capixaba de Nova

no todo ou em parte, sem a prévia autorização desta instituição. Barbosa, Priscila de Sousa. Dificuldades de aprendizagem / Priscila de Sousa Barbosa. – São Luis: UemaNet, 2015. 120 p. 1. Aprendizagem. 2. Psicologia da aprendizagem. 3. Transtornos da aprendizagem. I.Título CDU: 37.015.3 ÍCones orientação para estudo Ao longo deste fascículo serão encontrados alguns ícones utilizados para facilitar a comunicação com você. Saiba o que cada um significa. ATIVIDADES SAIBA MAIS GLOSSÁRIO

Era de Ouro dos Asilos, teve como líder principal José Clemente Pereira, que, juntamente com os provisores da Santa Casa passaram a exigir verbas publicas para construção de asilos pelo país com o objetivo de isolar das cidades grandes os doentes mentais; a Reforma Teixeira Brandão, ocorrida em Minas Gerais na década de 1980, enfatizava a importância da construção de manicômios; a Reforma Adauto Botelho, organizada pelo Doutor Adauto Botelho na cidade de Santa Catarina, em meados da…

PSICOPEDAGOGO NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM TDA. Pré-projeto apresentado ao Programa de Pós-graduação em Psicopedagogia da Faculdade de Educação da Serra MANAUS 2015 1. TEMA: Transtorno de déficit de atenção - TDA. 2. DELIMITAÇÃO DO TEMA: O papel do psicopedagogo na alfabetização de crianças com TDA 3. PROBLEMA: Qual a importância do Psicopedagogo na alfabetização de crianças com TDA? 4. HIPÓTESE: Espera-se…

O USO DE MEDICALIZAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE (TDAH) E A UTILIZAÇÃO DOS MEDICAMENTOS O USO DE MEDICALIZAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE (TDAH) E A UTILIZAÇÃO DOS MEDICAMENTOS Artigo apresentado ao Programa de Graduação em Psicologia da Faculdade Capixaba de Nova Venécia, como requisito parcial para a obtenção do grau de Bacharel em Psicologia.

Introdução O presente relatório visa apresentar um trabalho acadêmico – monografia, artigo dissertação e etc. – e após sua análise identificar os métodos quantitativos usados na apresentação de seus dados. Serão levantadas, também observações críticas a respeito do uso, pertinente – ou não –, de tais metodologias. O trabalho escolhido para análise foi o artigo, publicado na revista Revista Interinstitucional de Psicologia, Avaliação de Saúde Mental em Gestantes. O Artigo…

Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de pós-graduação em Neurociências Aplicada à Aprendizagem da Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ/IPUB – como requisito parcial para a obtenção do título de especialista. Orientadora: Professora Bruna Velasques RIO DE JANEIRO 2010 Dedico este trabalho aos meus pais e irmãos pelo incentivo e amor