Trabalho Usando Matematica

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS - UFAL História da Matemática Prof.: Feliciano Vitório Aluno: Genivaldo Vespasiano dos Santos Filho DIMENSÃO DE HAUSDORFF Maceió 2014  HISTÓRICO Benoit Mandelbrot, matemático nascido em Varsóvia (1924), é conhecido como o Pai da Geometria Fractal. Iniciou seus estudos sobre esta geometria, tentando descobrir padrões irregularese fragmentados encontrados na natureza. Mandelbror mudou-se para Paris com sua família em 1936, e após a…

Sumário Introdução. Os objetivos deste trabalho são apresentar os conceitos da programação lógica e suas linguagens. Iniciamos apresentando uma visão geral da programação lógica. Em seguida, falaremos sobre a principal linguagem de programação lógica, o Prolog, sua origem e características. Por fim as vantagens e desvantagens da programação lógica. Uma visão geral da programação lógica. Linguagem de programação é um método

fundamental importância na formação inicial do professor. Deve ser desenvolvido de forma que os alunos possam vivenciar as diversas situações do contexto escolar, proporcionando ao acadêmico, participação de situações prática reais, de vida e de trabalho em seu contexto social. EJA-POEMA (postado por Cristiano Scheiner) Por onde andavam meus queridos, e por onde vou: que em vós me encontro, em justa causa: amor demais e consolo que a inteligência aplica, por melhor mundo, que existem…

forma de sequência de pontos, também só é possível utilizando-se drivadas. É de extremada importância para os estudos da disciplina de Calculo. A derivada de uma função é utilizada para diversas finalidades, algumas das quais iremos explorar neste trabalho, porém não é possível generalizar as aplicações que podemos atribuir às derivadas e limites, muitos recursos podem ser criados a partir dos seus conceitos, bastando para isto, a criatividade de cada mente a se manifestar. A…

O Ensino da Matemática e os Saberes da Docência: A Matemática sempre foi vista como o vilão na sala de aula. Sua forma metódica e estruturada de se apresentar nunca atraiu o interesse da maioria dos estudantes. A postura dos professores, de ensinar apenas a ‘lógica’ da metodologia, traz a frieza e a repulsa pela robotização do ensino desta matéria. Nós primeiros anos escolares a matemática é apresentada em forma apenas de números, cálculos, problemas, sempre de forma sistemática e linear

ATPS MATEMATICA Desenvovimento As primeiras referências à matemática avançadas e organizadas datam do terceiro milênio a.C., na Babilônia e no Egito. Esta matemática estava dominada pela aritmética. Os primeiros livros egípcios, escritos no ano 1800 a.C., mostram um sistema de numeração decimal com diferentes símbolos para as sucessivas potências de 10 (1, 10, 100, ...), semelhante ao sistema utilizado pelos romanos. Na geometria, foram obtidas as regras corretas para calcular a…

NA CONSTRUÇÃO CIVIL Tubarão 2015 ANA PAULA NASCIMENTO MAREGA BRUNO SILVEIRA FERNANDES EQUAÇÕES DIFERENCIAIS: EDO NA CONSTRUÇÃO CIVIL Trabalho de pesquisa apresentado ao curso de Engenharia Civil em Equações diferenciais, …

Teorema de Pitágoras Introdução O teorema de Pitágoras é uma relação matemática entre os comprimentos dos lados de qualquer triângulo retângulo. O teorema afirma que: "Num triângulo retângulo, o quadrado da medida do seu lado maior (hipotenusa) é igual à soma dos quadrados das medidas dos seus lados menores (catetos)." FÓRMULAS E COROLÁRIOS Sendo c o comprimento da hipotenusa e a e b os comprimentos dos catetos, o teorema pode ser expresso

FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA Relatório dos direitos de aprendizagem de português e matemática Até o momento tenho observado que os meus alunos ainda estão consolidando superficialmente os direitos de aprendizagem de português e matemática gradativamente. Diferenciam ou reconhecem diferentes tipos de letras em situações de leitura, porém na escrita percebe-se que ainda não estão apropriados desse direito. A maioria dos alunos domina a

Brasil. Entretanto, não esqueceremos de que a educação continua a ser feita predominantemente pela fala e pela escrita, sendo fundamentais. A atitude educativa consiste em encontrar a melhor solução, em presença dos diferentes fatores encontrados na matemática, pois somos responsáveis pela educação dos alunos, temos que explorar ao máximo as possibilidades que cada indivíduo tem em si. É essencial uma apresentação do conteúdo matemático que exerça atração sobre o estudante. Segundo…