Trabalho Sócio Educativo Nas Escolas

FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS MANAUS-AM 2011 2 SIMONE ALVES DE SOUZA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA TURMA: PGN01S3 NE LOPES DAS S A PSICOLOGIA SOCIAL COM SUAS PRINCIPAIS ABORDAGENS, REDES DE APOIO, ATUAÇÃO NA ESFERA MUNICIPAL Trabalho apresentado para obtenção de nota parcial do 2º bimestre na disciplina Fundamentos Psicológicos, do Centro Universitário do Norte- UNINORTE. Orientadora: Profª. Ana Paula Silva e Silva. MANAUS-AM 2011 3 SUMÁRIO…

2° Título do projeto Escola da Vida 3° Apresentação do projeto Este projeto tem como objetivo retirar as crianças e pré-adolescentes dos cenários em que vivem atualmente, são carentes e vivem em lugares periféricos expostos a violência, drogas e sem incentivo a educação. Diante desse cenário esse projeto desenvolve um trabalho sócio educativo, cultural e desportivo, agregando conhecimentos, valores, fazendo com que as crianças e pré-adolescentes obtenham uma vida mais digna, sabendo…

que sofrem com as dificuldades de leitura e de escrita, bem como problemas comportamentais. A escola ainda não responde, eficazmente, ao desafio de trabalhar com as necessidades educacionais das crianças especiais, especialmente às relacionadas com as dificuldades de linguagem como a dislexia. A dislexia ocorre quando uma criança não lê bem ou não encontra sentido diante do texto escrito. Cabe à escola saber lidar com esses problemas com a intenção de melhor ajudar os alunos que sofrem…

1 – Histórico: A Escola da Ponte está localizada na Vila das Aves, no distrito do Porto, em Portugal, foi fundada pelo professor José Francisco de Almeida Pacheco. A instituição surgiu na década de 1970, com o objetivo de se fazer uma escola que respeitasse as diferenças individuais dos alunos, alterasse a organização das escolas e questionasse as práticas educacionais tradicionais. 2 – Características: A escola é constituída por uma área aberta, seus alunos formam

Nesse contexto, o Projeto Horta Escolar foi concebido com a finalidade de intervir na cultura alimentar e nutricional dos escolares, com base no entendimento de que é possível promover a educação integral de crianças, adolescentes e jovens da escola APAE no município de Barcarena, por meio das hortas escolares incorporando a alimentação nutritiva, saudável e ambientalmente sustentável como eixo gerador da prática pedagógica. Vale ressaltar que a APAE é uma instituição educacional…

origem, uma instituição para auxílio às mães que trabalham. Além do caráter assistencialista, integra as funções de cuidar e educar numa abordagem construtivista e sócio-interacionista, entendendo a criança como ser humano integral, interagindo intensamente com o seu meio social, físico e intelectual. A escola está inserida num contexto sócio-político- econômico- cultural diversificado. Situar-se nesta dimensão exige reformulação, reflexão e uma ação consciente para que o homem possa…

APENDICE A – Questionário feito na visita à Escola .....................................9 ANEXO .........................................................................................................10 ANEXO A – Fotos do Centro Educacional Edvardo Toscano .......................11 1 INTRODUÇÃO O tema a atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica está propondo vários debates e discussões nos mais diversos espaços educativos acompanhados de propostas de ação…

O ESTUDO DA ESCOLA SOB A PERSPECTIVA SOCIOLÓGICA Se a escola ocupou lugar central no pensamento sociológico no exame da re produção social e dos processos socializadores, o modo como essa instituição foi concebida mudou no interior das orienta- ções teóricas ao longo do tempo. Émile Durkheim talvez retrate, como um dos fundadores da sociologia, uma das reflexões mais sistemáticas e consistentes sobre a natureza socializadora da escola, instituição privilegiada para a inserção do…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA NOME TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS UMUARAMA, 08 DE MAIO DE 2012 NOME TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do…

CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 06 2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 06 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 06 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 08 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 14 3 CONSIDERAÇÕES…