Trabalho Sobre Relaçao Da Educação Com Doutrinação

Educação em Valores Ana Roberta Martini[1] E-mail: anarobertasp1@hotmail.com Resumo O objetivo deste artigo é compreender como os valores são trabalhados na escola hoje em dia apresentada pela metodologia de Clarificação de Valores. Na primeira parte, discutimos como na escola em seu todo trabalha a questão de valores com seus alunos, mesmo que esta não utilize de metodologia alguma, o quanto esta questão de valores está introduzida no currículo escolar e no que se resume os…

Filosofia da Educação 1 O que é educação? O ser humano não está totalmente condicionado (é mais ou menos livre) e é capaz de tomar decisões em condições adversas. A educação é o processo que ajuda o sujeito a construir as suas capacidades para atingir a plenitude, apropriando-se dos instrumentos que possibilitam uma participação capacitada; assimilar criticamente a realidade; relativamente decidir, organizar e concretizar ações; transformar o real. Toda proposta…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA NO CONTEXTO ESCOLAR CURITIBA 2013 FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA NO CONTEXTO ESCOLAR Trabalho entregue à Faculdade de Educação São Braz, como requisito legal para convalidação de competências, para obtenção de certificado de Especialização Lato Sensu, conforme Norma Regimental Interna e Art. 47, Inciso…

de aula Blogs Vídeos Fotos Jogos Testes Agenda Edições impressas Revistas do mês Educação Infantil Segmentos Creche Pré-escola Roteiros didáticos Natureza e sociedade Identidade e autonomia Especiais Jogos e Brincadeiras Brincadeiras regionais Fundamental 1 Disciplinas Língua Portuguesa Matemática Arte Ciências Educação Física Geografia História Roteiros didáticos Adição e subtração Números Produção de texto…

A importância do ensino da Cidadania nas escolas do Ensino Básico A educação para a cidadania tem sido uma preocupação dos pedagogos das sociedades e dos sistemas educativos através dos tempos, embora a designação assumida nem sempre tenha sido esta. Expressão como educação cívica, formação pessoal e social foram utilizadas para designar uma área próxima da educação para a cidadania. O conceito de cidadania é geralmente entendido como um conjunto de direitos e deveres do indivíduo que pertence

para ensinamentos sobre respeito a amor ao próximo. De outro, aqueles que enxergam a matéria como uma oportunidade para imposição de valores apenas de determinados grupos. Para Roseli Fischmann, por exemplo, "as escolas públicas devem servir a todo cidadão e contribuir para formar um princípio de cidadania que não beneficie nenhum grupo em particular". Professora da pós-graduação em Educação da Universidade de São Paulo (USP) e coordenadora do programa de pós-graduação em Educação da…

Trabalho de filosofia IV. Educação Formal e Informal e a Questão dos Objetivos da Educação Antes de passarmos à discussão do conceito de doutrinação, parece-nos oportuno acrescentar alguns comentários adicionais sobre o conceito de educação. 1. Educação Formal e Educação Informal O primeiro comentário diz respeito à distinção entre educação formal e educação informal. Há, pelo menos, duas maneiras de entender essa distinção. De um lado, pode-se afirmar que educação formal é aquela ministrada

Na prática, a Pedagogia do Oprimido nada mais é do que um meio de doutrinação ideológica, em que os professores submetem os alunos ao terrorismo intelectual. O livro "Pedagogia do Oprimido", de Paulo Freire, é muito lido nas universidades, e exerce influência nociva sobre milhares de estudantes. Qualquer tentativa de refutar as teorias de Paulo Freire é silenciada pelos professores das faculdades de Educação, para quem "Pedagogia do Oprimido" é um livro sagrado e infalível... Examino…

IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA PARA O PROGRESSO DA EDUCAÇÃO GRADUANDA: SAMARA KALENE DE SOUSA DOCENTE: ALESSANDRA ALEXANDRE DA SILVA GOIÂNIA, 2013. Introdução Falaremos sobre os aspectos e importância que são extremamente relevantes do papel do desenvolvimento e reestruturação da educação tendo assim a Filosofia como papel principal inscrita em nossa educação. Para realizar o pensamento reflexivo na educação, é importante…

A REVOLUÇÃO DOS BICHOS: AS CAMUFLAGENS DE UMA SOCIEDADE E DE UMA EDUCAÇAO SOB OS VEUS DO TOTALITARISMO Aluna RESUMO Este artigo faz uma análise filosófico-educativa a partir da obra Revolução dos Bichos de George Orwell. Parte-se de questões previamente estabelecidas, cujas temáticas apontam para a liberdade, o desenvolvimento, o crescimento e o papel da educação na sociedade. Além disso, o artigo discute o contexto ficcional da obra e o contexto presente, pinçando elementos…