Trabalho Sobre Funçao Matematica

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA FUNDAÇÃO CECIERJ / SEEDUC-RJ COLÉGIO EDMUNDO SILVA PROFESSOR(a): FERNANDA MATRÍCULA: SÉRIE: 1ª E.M. PLANO DE TRABALHO – 1 FUNÇÕES POLINOMIAIS DO 1º GRAU Atividade 1 - FUNÇÃO • Duração prevista: 180 min (4 h/a) • Área de conhecimento: Matemática • Objetivos: Estudar o conceito de função polinomiais do 1º grau , variável e gráfico de uma função. • Pré-requisitos: Noção de função

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DIGITAL NO COTIDIANO ESCOLAR: UM PROCESSO FORMATIVO Resumo Nesta comunicação foi discutida a estratégia de organizar um trabalho coletivo para desenvolver uma ação formativa que procurou integrar os saberes produzidos na universidade com os saberes desenvolvidos na educação básica. Esse texto apresenta resultados obtidos em uma pesquisa qualitativa, concluída em 2009, desenvolvida coletivamente com estagiárias da disciplina de Estágio Supervisionado II do…

MODELAGEM MATEMÁTICA: OTIMIZAÇÃO DE LUCRO NA PRODUÇÃO INDUSTRIAL Resumo: Neste trabalho descrevem-se resultados parciais de uma pesquisa, a qual faz parte de um projeto de iniciação científica e tem a Modelagem Matemática como foco central. O tema escolhido foi: produção industrial de massas. A partir de uma pesquisa junto a uma indústria alimentícia, foram coletados dados e criaram-se modelos matemáticos que auxiliam na tomada de decisão da produção para obter maior lucro. As…

Colégio Liderança Leonhard Euler: 15 de abril de 1707, em Basel, Suíça. 18 de setembro de 1783, em São Petersburgo, Rússia. Aluna (o): Isadora Lima Becker Matéria: Matemática. Professora: Rosânia São José SC, dia 29 de maio de 2015. Sumário: Introdução

LETRAMENTO PROPOSTA DE TRABALHO: “O ENSINO DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO DE CONCEITOS: IMPLICAÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS.” AMERICANA-SP 2012 ANDREIA ALFABEETIZAÇÃO E LETRAMENTO PROPOSTA DE TRABALHO: “O ENSINO DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO DE CONCEITOS: IMPLICAÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS.” Trabalho apresentado para a disciplina ___________do curso de…

INSTITUTO DE MATEMÁTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino UMA INTRODUÇÃO AO ESTUDO DE FUNÇÕES NO ENSINO FUNDAMENTAL CRISTIANO RODRIGO GOBBI VIRADOURO/SP 2012 CRISTIANO RODRIGO GOBBI UMA INTRODUÇÃO AO ESTUDO DE FUNÇÕES NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista Lato Sensu em Novas Tecnologias no Ensino da…

Alfabetização Matemática Iniciamos com o preenchimento da Avaliação Individual, para futura organização do programa da Assessoria de 2007. Pensamos, como grupo do Infantil 3, sobre nossas dificuldades e dúvidas, entre elas: Kátia Stocco Smole 2007 PMB Q1. Que necessidade você sente, em sua prática, em relação à Matemática? - O planejamento do Infantil 3: gostaríamos de repensá-lo com a Dra. Kátia, até para adequar os conteúdos e enriquecer a prática. Vivenciar a matemática nas…

presente artigo apresenta uma alternativa para o estudo de funções, no âmbito da Educação Matemática, com a utilização do computador, em particular, do software Winplot. Destina-se, especialmente, a professores de Ensino Médio e Superior, níveis em que este conteúdo é ministrado; alunos de licenciatura em Matemática e pesquisadores da área de Educação Matemática. O objetivo é promover uma reflexão sobre as possibilidades pedagógicas de utilização deste software, particularmente…

Reservado para hora atividade Projeto UCA 2ª Matemática Neide Retomado do conteúdo: equação do 2º grau Desenvolver corretamente a equação do 2º grau, respeitando a formulação da mesma. Os alunos estarão trabalhando com lista d exercícios que está no blog neidinhamatematica.blogspot.com de onde estiveram e deixarão os cálculos no caderno para ser avaliados posteriormente. Recurso: Laptop Aula Programada: Dia Reservado para hora atividade Projeto UCA 3ª Matemática Neide Retomado do…

FUNDAMENTOS DA MATEMÁTICA ISAAC NEWTON Biografia e contributos matemáticos Recensão crítica de uma monografia sobre Newton e o Cálculo Trabalho elaborado por: Marta Oliveira Educação Básica ÍNDICE Introdução………………………………………………………………………………………………..3 Nota biográfica de Isaac Newton……………………………………………………………...4 Contribuições de Newton na matemática…………………………………………………7 Conclusão……………………………………………………………………………………………….11 Recensão crítica sobre a monografia História