Trabalho Final Do Modulo Fundeb Curso Fnde

Módulo Fundeb Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE MEC / FNDE Brasília, 2009 1a edição Conteudistas Élida Maria Loureiro Lino Equipe Universidade Federal de Santa Catarina Vander Oliveira Borges Colaborador Adaptação projeto gráfico e diagramação Adalberto Domingos da Paz Thiago Rocha Oliveira Projeto gráfico Virtual Publicidade e Cespe/UnB Laura Martins Rodrigues Ilustrações João Jair da Silva Romão Revisão…

Módulo Fundeb Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE MEC / FNDE Brasília, 2009 1a edição Conteudistas Élida Maria Loureiro Lino Vander Oliveira Borges Colaborador Adalberto Domingos da Paz Projeto gráfico Virtual Publicidade e Cespe/UnB Equipe Universidade Federal de Santa Catarina Adaptação projeto gráfico e diagramação Thiago Rocha Oliveira Laura Martins Rodrigues Ilustrações João Jair da Silva Romão Revisão Verônica Ribas Cúrcio P 942p…

FORMAÇÃO PELA ESCOLA CURSO FUNDEB Atividade final O FUNDEB NO ATENDIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA 1 INTRODUÇÃO O estudo deste Módulo foi de grande relevância para nós, trazendo, pois, muitos esclarecimentos a respeito do FUNDEB – Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação: como é organizado e a origem dos recursos que compõem o Fundo – tanto no âmbito Federal, Estadual e Municipal; os fatores de ponderação (e como é feito

Módulo Fundeb Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE MEC / FNDE Brasília, 2009 1a edição Conteudistas Élida Maria Loureiro Lino Equipe Universidade Federal de Santa Catarina Vander Oliveira Borges Colaborador Adaptação projeto gráfico e diagramação Adalberto Domingos da Paz Thiago Rocha Oliveira Projeto gráfico Virtual Publicidade e Cespe/UnB Laura Martins Rodrigues Ilustrações João Jair da Silva Romão Revisão…

de Araci- BA. Trabalho apresentado ao Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE, como avaliação final do módulo Fundeb. Elciene Alves Ferreira. Salvador – BA Novembro /2013 RESUMO O presente estudo fez uma análise do CACS/ Fundeb no município de Araci, Bahia ,onde foram analisados o módulo do curso e entrevistas com os conselheiros do município para…

CURSO À DISTÂNCIA “FORMAÇÃO PELA ESCOLA” MÓDULO “FUNDEB” ATIVIDADE FINAL DO CURSO : “FUNDO DE MANUTENÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E DE VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO” CURSISTAS: RENATA RIBEIRO DE LAZARI RAÍSSA DOS SANTOS FAXINA TUTOR: OSMAR Francisco Alves-Paraná 2.012 Oferecer ao conselho o apoio necessário, disponibilizando local para reuniões, meio de transporte, etc, e assegurar a realização das reuniões de…

FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO: FUNDEB Atividade final do curso- “ Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação-FUNDEB” Cursista: Alexsandra dos Santos Gomes Tutora: Luzia Mendonça de Jesus NEÓPOLIS FEVEREIRO DE 2013 FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO: Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação- FUNDEB ESTUDO DE CASO RESUMO: Este estudo de caso tem como objetivo

Erimery Sthenia de Menezes Souza Leão Soares OS DESAFIOS PARA O FUNCIONAMENTO DO CACS-FUNDEB Tutora: Ana Paula de Albuquerque Costa Sanharó-PE, Serrita-PE, Palmeirina-PE - 2013 0 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA OS DESAFIOS PARA O FUNCIONAMENTO DO CACS-FUNDEB Maria Andréa Viana Maria Ferreira dos Santos Lopes Erimery Sthenia de Menezes Souza Leão Soares Trabalho final de conclusão do Curso de Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola sob a…

FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO: FUNDEB Larissa Tavares Bernardo Atividade final do curso: “Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e da Valorização dos Profissionais da Educação – FUNDEB” Tutor: Júlio César Bertuga São José do Rio Preto 2013 ESTADO DE SÃO PAULO PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO: FUNDEB Larissa Tavares Bernardo Atividade final do curso:…

da política educacional do órgão. Faça a leitura do documento, anote as prioridades definidas para a educação e as ações propostas e teça seus comentários. Observação: suas anotações nesta atividade serão muito úteis na realização da atividade final do módulo. Portanto, não as restrinja ao espaço aqui disponibili­zado, que pode não ser suficiente. Escreva numa folha à parte e guarde-a para utilizar no momento preciso. O Plano Municipal de Educação foi elaborado em consonância com a Lei…