Trabalho Final Do Fundeb

............................................. 13 5. Considerações finais: ............................................................................................................................. 13 BIBLIOGRAFIA:...................................................................................................................................... 14 © 2007 Câmara dos Deputados. Todos os direitos reservados. Este trabalho poderá ser reproduzido ou transmitido na íntegra, desde que…

reestruturação produtiva, que marcou a passagem de século XX para o século XXI. As reformas educativas ocorridas no Brasil a partir dos anos 1990 foram implantadas segundo uma lógica que articulou os processos educacionais às demandas do mercado de trabalho, que priorizam a polivalência e a flexibilidade na definição de novos perfis profissionais. Para isso, tornou-se fundante a reestruturação da escola básica, que precisou se adequar às exigências dessa nova realidade, com a…

promover um conjunto de ações para a melhoria da qualidade das escolas do ensino fundamental, ampliando a permanência das crianças nas escolas públicas. A escola observada NÃO participa. FUNDEB: Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação. O Fundeb foi criado pela Emenda Constitucional nº 53/2006 e regulamentado pela Lei nº 11.494/2007 e pelo Decreto nº 6.253/2007, em substituição ao Fundo de Manutenção e Desenvolvimento…

__________________ ATIVIDADE 7 Fnde Eex cacs ATIVIDADE 8 a)9, b)2, c)6, d)8, e)4, f)1, g)7, h)3, i)5. b - O FNDE é responsável pelos passos 2 e 3; o EEx se responsabiliza pelos passos 1, 4, 5, e 7; já o CACS/Fundeb deve executar os passos 6, 8, e 9. ATIVIDAE 9 Para receber os recursos do Pnate, as secretarias de educação dos estados, Distrito Federal e municípios devem obrigatoriamente participar do censo escolar, informando o número de…

condições de permanência na escola durante as três etapas da educação básica – educação infantil, ensino fundamental e médio –, o governo federal elaborou a proposta do Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação). A Proposta de Emenda à Constituição (PEC) do Fundeb foi construída com a participação dos dirigentes das redes de ensino e de diversos segmentos da sociedade. Dessa forma, colocou-se acima das diferenças o…

OLIVEIRA VANDERLEA DIAS COSTA FNDE-FORMAÇÃO CONTINUADA PARA CONSELHEIROS DO FUNDEB TUTORA:SOCORRO FILGUEIRA TAILÂNDIA-PA JANEIRO-2015 INTRODUÇÃO O Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) foi criado pela Resolução nº 12, de 10 de maio de 1995, com o nome de Programa de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental (PMDE). Mais tarde, passou a se chamar PDDE, com a edição de Medida Provisória do governo federal.O trabalho tem por finalidade colocar em discussão questões…

Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental CRISTIANE SCHOLZE STADLER ALBUQUERQUE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO PARANAGUÁ 2013 CRISTIANE SCHOLZE STADLER ALBUQUERQUE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO Trabalho apresentado como instrumento de avaliação da disciplina: FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO; PLANEJAMENTO EDUCACIONAL E O PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO. Pós-graduação: "Gestão e Organização do Trabalho…

ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL Ariuska Soares Brasileiro da Silva As Redefinições do Estado Brasileiro e a Política Educacional do Governo Lula As Redefinições do Estado Brasileiro e a Política Educacional do Governo Lula Trabalho final apresentado a Disciplina EPC (O Estado e os Problemas Contemporâneos), ministrada pelo Professor Nelson Rosas Ribeiro, tendo em vista o cumprimento das exigências de aprovação. ITAPORANGA-PB 2010 INTRODUÇÃO A…

cidadania e se assumir como um ser histórico-social, como a LDB afirma no artigo Art. 22º, segundo o qual a educação básica objetiva assegurar ao aluno a formação indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores é um Estado a ser oferecido a todos os cidadãos brasileiros em idade escolar, como afirma o art. 4º da LDB. 2. PROBLEMA A gestão educacional nacional é baseada na organização dos sistemas de ensino

documentos oficiais concernentes a esse ínterim. O texto trata, dentre outros temas, dos seguintes itens: a Campanha do Partido dos Trabalhadores, o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB), o Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), a Desvinculação das Receitas da União (DRU) e a verba da educação, Piso Salarial Profissional para os profissionais do magistério público da educação básica e a Conferência…