Trabalho Final De Competencias Basicas Sobre Inclusao

.......59 17. Atividades complementares .............................................................................61 18. Estágio curricular .............................................................................................62 19. Trabalho de Conclusão de Curso ....................................................................64 20 - Instalações, equipamentos e biblioteca ..........................................................65 21- Pessoal docente e técnico-administrativo.

Curso: Pedagogia DESAFIO PROFISSIONAL Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Acadêmicos: REINALDO CECE – RA: 1299109569 Abril de 2015 LUCÉLIA – SP Sumario Introdução 3 Desenvolvimento 3 Considerações Finais 7 REFERÊNCIAS 7 Introdução Desafio Profissional tem como objetivo analisar a convergência entre as determinações legais estudadas na disciplina: Estrutura e Organização da Educação Brasileira relacionadas a…

Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, de 20 de dezembro de 1996 (LDB 9.394/96), que estabelece quais órgãos administrativos são responsáveis pelo ensino no país e regulamenta o sistema educacional brasileiro, público ou privado; da educação básica ao ensino superior. Os órgãos responsáveis pela educação são: Nível federal: Ministério da Educação (MEC); Conselho Nacional de Educação (CNE) – Conferência Nacional de Educação e Fórum Nacional de Educação. Nível estadual: Secretaria…

EDUCAÇÃO FÍSICA Douglas Meyer Oliveira Jeferson Lopes Vinícius Andrade RELATÓRIO DE PESQUISA PORTO ALEGRE 2013 DOUGLAS OLIVEIRA, JEFERSON LOPES E VINÍCIUS ANDRADE RELATÓRIO DE PESQUISA Trabalho de graduação apresentado à Disciplina Prática de Ensino III do Curso de Educação Física – Licenciatura do Centro Universitário Metodista do IPA, como requisito parcial para a obtenção de nota. Orientadora : Dione Wagner

HISTÓRIA RUBEN FERREIRA DE ALMEIDA A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Prática Pedagógica de um Professor de Educação Física na Cidade de Belo Horizonte - MG Mogi das Cruzes 2014 RUBEN FERREIRA DE ALMEIDA A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Prática Pedagógica de um Professor de Educação Física na Cidade de Belo Horizonte - MG Trabalho Acadêmico Individual apresentado à Universidade Norte do Paraná -…

FUNDAMENTAL DE INCLUSÃO SOCIAL PARA OS EDUCANDOS DA EJA NO ENSINO PROFISSIONAL Jacques de Lima Ferreira1 Joscely Maria Bassetto Galera, Dr2 Margarete Virgínia Gonçalves Silva3 RESUMO: Este artigo pretende evidenciar a importância da tecnologia, em especial o uso do computador, o qual poderá ser utilizado como ferramenta de auxílio na educação de jovens e adultos principalmente no ensino profissionalizante, tornando-se assim, um instrumento de inclusão social. O mesmo pretende refletir…

elementar, para isso entende-se como fator elementar a formação do profissional para promover essa qualidade. A dicotomia educar e cuidar, relacionados com a formação do profissional da Educação Infantil, foram objetos de estudo para realização desse trabalho que partiu da análise da história da Educação Infantil e levou em consideração as diferentes formações de professores, que são graduados em licenciaturas e trabalham com crianças de zero a seis anos. …

TÍTULO: A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica ENTREVISTADA: Adriana Souza INSTITUIÇÃO: Rede Estadual de Ensino(BA) 1-INTRODUÇÃO Segundo a Entrevistada Adriana Souza, que se formol no ano de 1995 em seu curso de formação inicial, não foi oportunizado o acesso a saberes relacionados à educação inclusiva. Explicita que, das disciplinas oferecidas na graduação, a Psicologia da Aprendizagem foi aquela na qual visualizou conhecimentos que, indiretamente,…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Sociologia ermes alves de freitas trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: a atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Belo Horizonte 2014 ermes alves de freitas trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: a atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná,…

.................... 38 7.1 CONTEXTO EDUCACIONAL.............................................................................. 39 8 PERFIL DO/A EGRESSO/A................................................................................... 45 8.1 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES .................................................................... 45 9 CURRÍCULO DO CURSO...................................................................................... 49 9.1 ORGANIZAÇÃO CURRICULAR ....................