Trabalho Filosofia Sobre Lutero

Erasmo ofereceu aos cristãos a filosofia de Cristo, focalizada nas questões morais e éticas tendo Jesus como modelo. Neste contexto surge Martinho Lutero, chamado por alguns de “João Huss da Saxônia”, principado de onde era originário. Lutero, além de renovar a teologia cristã ocidental, também a revolucionou. O conjunto total dos reformadores protestantes e de seus seguidores pode ser dividido em dois grupos principais: Reforma Magisterial, neste grupo se incluem Lutero, Zuínglio,…

INTRODUÇÃO Neste trabalho tem-se como foco principal a vida e os feitos de cada filósofo, perante a sociedade, que por sua fez foi afetada e mudada pelos feitos dos mesmos. O estudo inicia-se em Sócrates o “Pai da filosofia” e tem continuação em seus discípulos Platão e Aristóteles, cada um teve um espaço fundamental perante a sociedade. Aborda-se de uma forma coerente a visão que cada qual teve em sua época, com Martinho Lutero, teve-se a reforma protestante, fazendo uma reforma no…

1 INTRODUÇÃO A história do cristianismo tem sido palco de muitas controvérsias sobre a permanência ou transitoriedade da lei. Estes debates tem se estendido até nossos dias. Hoje o pensamento pós-moderno tem dado espaço à libertinagem. Os cristãos pós-modernos defendem uma dualidade entre as obras e a fé. Com isso tornam-se tendenciosos a sustentar uma teologia de que o comportamento do homem não interfere em sua espiritualidade. O pensamento religioso atual diz que não é preciso…

MARTINHO LUTERO O CLÉRIGO: À TRANSIÇÃO IDEOLÓGICA DE UM REFORMADOR Aldenei Pereira dos Santos da Silva [1] RESUMO A principal pergunta que a maioria dos pesquisadores e estudantes da biografia Luterana querem descobrir é, onde se dá a transição do Lutero clérigo para o grande reformador. Para tentar solver esta duvida, foi utilizado como proposta neste artigo o método historiográfico (este se utiliza…

Introdução da Filosofia Moderna: Filosofia moderna é toda a filosofia que se desenvolveu durante os séculos XV, XVI, XVII, XVIII, XIX; começando pelo Renascimento e se estendendo até meados do século XIX, mas a filosofia desenvolvida dentro desse período está fragmentada em vários sub-tópicos, e escolas de diferentes períodos, tais como: Filosofia do Renascimento Filosofia do século XVII Filosofia do século XVIII Filosofia do século XIX Na modernidade passou-se a delinear melhor os limites

doutrinais e institucionais. Essas dimensões são enfocadas no presente trabalho. Usando referências bibliográficas e documentais, busca-se entender como se estrutura a educação formal na Igreja do Evangelho Quadrangular (IEQ). O diferencial que os documentos como fontes conferem ao trabalho reside justamente no fato de darem à pesquisa um caráter histórico, portanto, uma contextualização. Na primeira parte desse trabalho aborda-se as relações entre religião e…

intelectuais das cidades-estados de toda a Europa, fomentando uma reflexão por parte de autores como o holandês Erasmo de Rotterdão (1467-1536), o italiano Baltazar Castilione (1478-1529), o inglês Richard Mulcaster (1531-1611), o alemão.Martinho Lutero (1483-1546), o espanhol Inácio de Loyola (1491-1556) Erasmo de Rotterdão, em Civilidade Pueril, traça um programa no qual Aponta a necessidade de se aproveitar os jogos, o uso de pequenos prêmios e castigos, mas não a punição física…

visão do homem e do mundo. Ela divide-se em épocas: a primitiva, oriental, a clássica, Medieval, humanista, Educação Cristã Reformada, Realista, Naturalista e Nacional. Sua pedagogia é difundida conforme a necessidade do homem. Cada autor tem uma filosofia para educar, buscando métodos de ensino para o melhor aprendizado. Ela é tão velha como toda a humanidade e nova como a cada criança que nasce. A preservação da memória, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são…

..............................................................................12 Introdução O trabalho a seguir tem como objetivo conhecer a origem e história da educação no Brasil, e destacar os acontecimentos importantes no seu processo de evolução, também relata o cotidiano escolar, buscas e conquistas de uma escola, o trabalho também nos leva a refletir sobre a importância de reconhecer que somos feitos de tempo, portanto somos responsáveis pela construção da…

INTRODUÇÃO O presente trabalho busca fazer uma síntese integrativa do conhecimento sobre Santo Agostinho, com base na análise de materiais pesquisados na internet, em artigos, livros, etc., que abordam o mesmo, e suas grandes contribuições para a educação. BIOGRAFIA Aurelius Augustinos (seu verdadeiro nome) era filho de Patrício (que era pagão) e de…