Trabalho Feito Sobre Tabuada

Silveira “Aos meus pais, irmão e irmã que sempre me mostraram o caminho” – Adriano Almeida i Eb k d i l I l S Bi i l @h il Eb k d i l I l S Bi i l @h il Casa do Código Agradecimentos Esperamos que você aproveite o livro. Foi feito com muita atenção, para que o nível de dificuldade sempre suba, sem desanimar o iniciante. Ao término, você será capaz de criar suas próprias estruturas gráficas e até mesmo um simples jogo de computador. Muitas decisões não foram…

educação. O aluno desde muito cedo começa a expor suas opiniões, sua habilidades, cabe ao professor saber reconhecê-las e valorizá-las para que a criança tenha noções de autonomia e de sua identidade como cidadão. Diante disso venho por meio deste trabalho expor uma breve descrição da avaliação em nosso sistema educacional e também contar como foi minha experiência com a avaliação nos anos inicias. 2 DESENVOLVIMENTO A avaliação em nosso sistema de ensino se faz…

algoritmo que leia duas notas de um aluno, um trabalho (todos os valores entre 0 e 10) e sua frequência, definindo e imprimindo se ele foi aprovado, reprovado ou se fará prova final. O aluno será reprovado se faltou mais de 15 aulas. Será aprovado se não for reprovado por falta e sua média for maior que 6,0. Caso tenha média menor, deverá fazer prova final. O cálculo da média deve ser feito com peso 3 para a primeira prova, 5 para a segunda prova e 2 para o trabalho. Parte IV -…

questão do ensino e da aprendizagem. Melhorar a qualidade de ensino é a bandeira defendida por governantes, técnicos e especialistas em educação. Uma das exigências para se alcançar nível elevado de qualidade na educação é aprimorar o conhecimento sobre esse processo para torná-lo mais capaz de responder ao novo tempo. A matemática entra nesse contexto de novas abordagens, pois o atual ensino resulta numa diminuição da porcentagem de alunos que aprendem a disciplina. A matemática é…

______________________________________7 VII- METODOLOGIA_________________________________________7 VIII- PLANO DE TRABALHO E CRONOGRAMA DE ATIVIDADE______ 8 IX- REFERÊNCIAS_________________________________________ 8 PROJETO – TCCI I- TEMA O Brinca na Escola II- DELIMITAÇÃO DO TEMA O presente projeto foi realizado através de uma pesquisa bibliográfica realizada via internet. O assunto desenvolvido relata sobre a importância da brincadeira em sala de aula, mostrando que o…

2014 INTRODUÇÃO Este trabalho é referente à disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e Teorias da aprendizagem e tem como objetivo a análise das abordagens pedagógicas e do livro “A escola com que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir”, de Rubem Alves. “A escola com que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir” O livro “A escola que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir”, de Rubem Alves, apresenta o relato do autor sobre a Escola da…

Etapa 01 O ensino e as práticas do ensino da matemática O grupo discurtil sobre a prática exploratória da matemática A prática de ensino exploratório da Matemática exige do professor muito mais do que a identificação e seleção das tarefas para a sala de aula. A seleção de uma tarefa adequada e valiosa é muito importante pois ela tem implícita uma determinada oportunidade de aprendizagem mas, uma vez selecionada, é crucial que o professor equacione como explorar as suas…

desenvolvimento integral do homem, inserido na dinâmica de transformação social: concetiza-se pela aplicação de novas teorias, princípios, conceitos e técnicas, num esforço permanente de renovação da educação (ABTE, 1982, p.17.). Formando por base um trabalho sobre tecnologia Educacional desenvolvido por Thiagangian e Pasigna (1988), do setor de Pós graduação de Universidade de Hhavard, nos Estados Unidos, decidimos agrupar as tecnologias em duas categorias independentes e…

aperfeiçoados durante o período escolar. Quando isso não acontece, encontramos um distúrbio de aprendizagem ainda pouco conhecido: a discalculia. Neste trabalho a discalculia é retratada através de pesquisas, diagnósticos e observações feitas em sala de aula. Nos deparamos com algumas pesquisas e estudos mais aprofundados e, uma maior compreensão e preparo sobre essa dificuldade, por parte dos educadores e especialistas na área de educação. O reconhecimento da discalculia como um…

realizadas individualmente e/ou em grupo, sem ou com consulta a qualquer fonte; 2. Provas orais, através de discurso ou argüições, realizadas individualmente ou em grupo, sem ou com consulta a qualquer fonte; 3. Atividades práticas, tais como trabalhos variados, produzidos e apresentados através de diferentes expressões e linguagens, envolvendo estudo, pesquisa, criatividade e experiências práticas, realizados individualmente ou em grupo, intra ou extraclasse; 4. Observação de comportamentos,