Trabalho Feito Educação Psicomotora Psicomotricidade

participantes envolvidos, promovendo a produção coletiva dos conhecimentos e dos dados, cuja meta principal foi promover transformações na realidade estudada. O trabalho de campo constituiu-se de intervenções, observações, reflexões e análises relacionadas à prática educativa que contempla os jogos e brincadeiras no contexto da Educação Infantil. Palavras-chaves: brincadeira, atividade principal, mediação. ABSTRACT: Keywords: INTRODUÇÃO O termo brincadeira é

Prof.ª Melina Klaus. 1 INTRODUÇÃO A principal idéia que originou este trabalho é a de que as atividades com gêneros na formação de professores de distintas áreas do conhecimento possibilitam aos referidos gêneros oportunidades de refletir a respeito dos diferentes tipos de uso da linguagem, além de o trabalho com gêneros ser de uma importância incontestável, pois atravéz da interação em qualquer circunstância ou meio social só…

Infantil 3. Capítulo II – Autismo Infantil pelo viés do Narcisismo 4. Capítulo III – A questão do Olhar no Autismo Infantil 5. Capítulo IV – Caso Clínico 6. Considerações Finais 7. Referências Bibliográficas 8. Anexo CONSIDERAÇÕES INICIAIS Este trabalho tem como objetivo refletir acerca do Autismo Infantil pelo viez do narcisismo e pelo papel desempenhado pelo Olhar , buscando uma leitura psicanalítica para a prática musicoterápica com crianças autistas. O primeiro capítulo…

o arcabouço teórico da abordagem psicológica utilizada, oferecendo condições para que o estagiário realize suas atividades de forma ética e responsável, fazendo encaminhamentos caso necessário, a outros serviços. De acordo com Machado (2000), o trabalho da psicologia contempla a visão de que família e escola devem ser vistas como momentos de união que assumem conjuntamente as responsabilidades pela formação da criança. Sendo assim, a família também assume uma relação potencialmente…

how to recognize this student as well as implement strategies that meet their needs, both in the regular class and in the resource room specialist in the area. KEYWORD: Student, high abilities, giftedness, myth. INTRODUÇÃO Quando se fala em educação inclusiva, se pensa logo em incluir as deficiências como: deficiência intelectual, física ou sensorial, mas o aluno com altas habilidades e superdotação, quase nunca é mencionado para o processo de inclusão. Encontram-se, nas escolas,…

MACHADO AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR NA PERSPECTIVA DOS PROFESSORES CANOAS, 2010 2 FÁBIO MACHADO AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR NA PERSPCTIVA DOS PROFESSORES Trabalho de Conclusão apresentado como exigência parcial para obtenção do grau de Licenciado em Educação Física do Centro Universitário La Salle sob orientação do Prof. Ms. Carlos Eduardo Berwanger CANOAS, 2010 3 TERMO DE APROVAÇÃO FÁBIO MACHADO AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FISICA…

muito diferentes. Focada em atuar na Educação Infantil. Disponibilidade para meio período: manhã, intermediário ou vespertino. Objetivo: Professora de Educação Infantil Experiência profissional: NOME DA EMPRESA: Apenas para assinantes. • Professora de Educação Infantil - último cargo Atribuições do último cargo: Atuo como educadora regente de turma de 4 anos de idade (Nível 3). NOME DA EMPRESA: Apenas para assinantes. • Professora de Educação Infantil - último cargo …

MARMITT A CRIANÇA E O TEATRO NA ESCOLA Trabalho de conclusão de curso apresentado à UNOPAR – Universidade Norte do Paraná como requisito parcial à obtenção do título de (Bacharel Tecnológico, Licenciado em Curso Normal Superior. Professora Orientadora: Patrícia FREDERICO WESTPHALEN 2007 DEDICATÓRIA Dedico com carinho este trabalho: Aos meus amigos. Aos professores alfabetizadores. Para…

principalmente em pacientes de doenças somáticas e em idosos. Diz respeito aos vários quadros com rebaixamento e desorientação temporo-espacial, dificuldade de concentração, perplexidade, ansiedade em vários graus variáveis, agitação ou lentificação psicomotora, discurso ilógico e confuso e ilusões e/ou alucinações, quase sempre visuais. É um quadro que oscila muito ao longo do dia. Atenção Atenção é um estado de concentração da atividade mental sobre um objeto. Condição da claridade…

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FISÍCA NA EDUCAÇÃO INFANTIL O presente trabalho tem como objetivo identificar a importância da contribuição da Educação Física no processo do desenvolvimento global das crianças na Educação Infantil. Para tanto, podemos recorrer aos Referenciais Curriculares Nacionais de Educação Infantil, as sugestões que eles nos trazem para se trabalhar nesta primeira etapa da educação básica e quais seriam os objetivos a serem alcançados, destacando o bloco movimento e a…