Trabalho Etnocentrismo X Relativismo Cultural

(PDI 2007/2016), o Curso volta-se para uma formação acadêmico-profissional generalista, humanista e crítica, na perspectiva de uma intervenção científica e ética, coerente com os diferentes contextos que informam a realidade política, econômica, cultural e educacional do país, em particular, da região Nordeste. O grande diferencial da proposta pedagógica aqui contida é que, integrado à Escola da Saúde a partir de 2009, o Curso participa do Núcleo Integrado de Ensino, Pesquisa, Extensão e…

sobre o que foi e significou, ao longo dos anos, o ensino médio, ora profissionalizante, ora propedêutico ou formativo. Todavia, nos atuais documentos que norteiam o papel desse nível de ensino, destaca-se a proposta de uma formação ampla, para o trabalho e para a cidadania. Mas, como assegurar uma formação cidadã? Foi a partir dessa necessidade que os defensores da Sociologia no ensino médio construíram, passo a passo, a inclusão definitiva dessa disciplina no ensino médio. Afinal,…

rede de ensino com diferentes realidades sociais, históricas e culturais, na medida em que propõe um currículo bimestralizado como referência que pode ser ampliado pela escola, pelo professor, com questões específicas, peculiares e necessárias de acordo com sua realidade. O Currículo Referência busca oportunizar ao estudante os meios para o cumprimento de sua formação plena, exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, conforme Carta Magna Brasileira. A Secretaria de…

proposta de educação profissional e tecnológica que articule ciência, trabalho, tecnologia e cultura, visando à formação do profissional-cidadão crítico-reflexivo, competente técnica e eticamente e comprometido com as transformações da realidade na perspectiva da igualdade e da justiça social. A educação profissional técnica de nível médio tem por finalidade formar técnicos de nível médio para atuarem nos diferentes processos de trabalho relacionados aos eixos tecnológicos com…

Escola pitagórica: dualismo numérico e justiça, 84 1.3.4 Escola da pluralidade: atomismo e justiça, 86 Uma reflexão necessária: há uma uniformidade da noção de justiça entre os pré-socráticos?, 90 Conclusões, 91 2 SOFISTAS: RAZÃO, DISCURSO E RELATIVISMO DA JUSTIÇA, 93 2.1 Contexto histórico: o surgimento da sofística, 93 2.2 A ruptura sofista, 94 2.3 Importância do discurso, 96 2.4 Retórica e prática judiciária, 98 2.5 Justiça a serviço dos interesses, 98 Conclusões, 100 3…

dialéctica com o diálogo, o atomismo com um sentido sadio de pertença, a homogeneização com a aceitação da complexidade. Tudo isto requer um esforço de reflexão mais aprofundado, que vai para além da simples redefinição de regras e de processos meta-culturais para a solução dos conflitos; a convivência multicultural desafia a filosofia, e as ciências humanas em geral, a procurar linguagens e categorias novas, capazes de enfrentar as questões incomparavelmente novas que se…

programático Estratégias Vencedoras em Negociação O Projeto de Negociação de Harvard Barganha posicional x Solução de Problemas Os blocos estruturais para uma negociação eficaz: pessoas, comunicação, relacionamento, interesses, opções, legitimidade, padrões, compromisso e a MAANA Análise da Negociação e suas abordagens As abordagens distributivas e integrativas O dilema do negociador: cooperação x competição Gerenciando a tensão entre criar valor e reivindicar valor Questões…

do conhecer e do amar. Todo ato de conhecer faz surgir um mundo, pois ele não decorre do simples ato fazer, é um conhecer e todo conhecer é um fazer. Por outro lado, todo ser humano é ontogeneticamente social, se realiza dentro de um contexto cultural e a linguagem surge para permitir essa interação entre indivíduos de um grupo. A segunda parte do livro trata do conhecimento. A compreensão do conhecimento na sociedade atual aceita o sistema como complexo, porque avança para uma…

nas mais diferentes expressões culturais da humanidade ao longo dos tempos. Crer ou não crer num poder transcendente, chamado comumente pelas religiões de Deus, ato que está ligado ao campo da fé e da experiência religiosa, é apenas um dos tantos aspectos no estudo da religiosidade humana, que, segundo atestam pesquisas antropológicas e sociológicas, parecem fazer parte da condição humana. É desse tema, existencial por essência, e que está impregnado nas bases culturais da nossa…

À minha família, pelo amor, carinho e apoio; À professora Marilda, pela orientação, sabedoria, competência, motivação e por estimular novos pensamentos sobre design e cultura; Às professoras Marinês, Isabela e Gisela, pela atenção dedicada a este trabalho e pelas recomendações que enriqueceram a pesquisa e contribuíram para meu amadurecimento como designer e pesquisadora; A todos os professores e colaboradores do Programa de Pós - graduação em Tecnologia da Universidade Tecnológica…