Trabalho Estagio 1 Uniasselvi

GESTÃO DE PESSOAS Leandro Rodrigues Santana Professor (a) Arlindo Candeira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharelado em Ciências Contábeis Turma (CTB 0122) – Prática do Modulo II 09/11/2012 RESUMO A Gestão de Pessoas é uma atividade a respeito da qual se tem a expectativa de ser executada por todos os gestores de uma dada organização, contando com o apoio do seu setor de recursos humanos, com a finalidade de proporcionar um desempenho que possa combinar as…

O DESINTERESSE SOCIAL PELA POLÍTICA: A Desvalorização da Política Contemporânea Gabriel dos Santos Prof. Marines Dors Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História (HID0180) – Estágio III 09/11/2013 RESUMO Na política atual a única coisa clara, é a decepção que ela causa ao povo, através de escândalos, roubo, e uma má administração, principalmente no quesito educação, onde a educação fica de lado, se não totalmente esquecida. Porém o atual…

apresentado à disciplina de Estágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Nome do Professor-Tutor Externo – Orientador: Nome do Supervisor de Campo – Orientador: paulo afonso 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO .............................................................................................................xx 1…

GESTÃO DE CARREIRAS Michele Professor-Cleison Centro Universitário Administração– Prática do Módulo II 07/12/12 RESUMO Com este trabalho baseado em pesquisas bibliográficas, tendo o objetivo de conhecer um pouco mais sobre gestão de carreiras, seus conceitos entre outros. Verificar se alguma empresa de nossa região já implantou algo dentro desse tema, e verificar como eles lidam com funcionários que pretendem crescer profissionalmente.

DESENVOLVIMENTO COGNITIVO SEGUNDO PIAGET, VYGOTSKY E WALLON. Adriana dos Santos Rodrigues Professor- Fátima Regina Ferreira de Lima Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (0812) – Prática do Módulo I – Psicologia do desenvolvimento. 15/06/13 RESUMO O trabalho a seguir abordara sobre o tema de três grandes estudiosos, sendo uns dos mais importantes para o auxilio do profissional referente ao desenvolvimento cognitivo das crianças, deste modo é…

A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA INCLUSÃO DE ALUNOS DO 1° AO 5° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I Marcilene Oliveira Engelke Santos Prof. Maria da Conceição Lima da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (PED0482) – Estágio III 30/06/14 RESUMO O presente trabalho visa buscar orientações de como se faz a intervenção pedagógica de alunos do 1º ao 5º ano do ensino fundamental I. Este tema em relação à educação inclusiva tem importância para sabermos de práticas…

Soares Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Ciências Biológicas (BID 0024) – Estágio II 26/06/2012 1 INTRODUÇÃO O estágio foi realizado na Escola Municipal Fundamental Professor Manoel Oliveira Carneiro, localizada na Rua Getúlio Vargas, 747, Vila São João/RS, CEP: 95.560-000. Uma escola de médio porte, que tem no seu corpo docente 12 professores, 4 funcionários, 1 supervisor, 1 orientador, 1 diretora para atender 159 alunos. Dispondo…

Interna de Pedagogia Reitor da UNIASSELVI Prof. Malcon Anderson Tafner Pró-Reitor de Ensino de Graduação a Distância Prof. Janes Fidélis Tomelin Pró-Reitor Operacional de Ensino de Graduação a Distância Prof. Hermínio Kloch Diagramação e Capa Lucas Albino Hack Revisão: Harry Wiese José Roberto Rodrigues Todos os direitos reservados à Editora Grupo UNIASSELVI - Uma empresa do Grupo UNIASSELVI Fone/Fax: (47) 3281-9000/ 3281-9090 Copyright © Editora GRUPO UNIASSELVI 2011. Proibida a…

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM Juliana de Araújo Corrêa da Silva Fátima Regina Ferreira de Lima Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 812) – Estágio I – Disciplinas Pedagógicas 13/12/2014 RESUMO Este trabalho é o produto final da prática do estágio I – disciplinas pedagógicas, pesquisa de Cunho bibliográfico, feita a partir de um projeto cuja escolha do tema, faz parte da área de concentração Metodologia de ensino, que teve como foco a

A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO O presente trabalho pretende discutir questões relativas à inclusão na Educação infantil, não apenas uma questão inclusiva de conteúdos curriculares, mas uma inclusão que se faz com a lógica de aceitação social, considerando a importância da criança como um ser capaz em todos os sentidos, para tanto ser oferecido a ela a estrutura completa para exercitar suas habilidades. Assim como a educação é um direito de toda criança e cada uma