Trabalho Especificidade Da Geografia

O TECTONISMO, VULCANISMO E ABRASÃO MARINHA COMO AGENTES MODELADORES DE RELEVO E SEU “PODER” DE TRANSFORMAÇÃO DA PAISAGEM ¹ Nome do autor ² INTRODUÇÃO A paisagem é uma das categorias geográficas analisadas pela Geografia – sendo constituída através de relações entre homem e espaço natural -, na qual podemos exprimir todos os nossos sentidos, indo da audição à visão. Essa categoria é “moldada”, em constante processo de modificação, com a passar do tempo, sofrendo influências dos…

ANDRESSA CALUCIO PINHEIRO CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES CARTOGRAFIA Trabalho realizado como avaliação bimestral na disciplina de Topografia no I Módulo do Curso Técnico em Edificações sob a orientação do Professor Willian Neumam. COSMÓPOLIS / SP JUNHO DE 2015 SUMÁRIO 1. Introdução 04 2. Cartografia 05 3. Conclusão 07 4. Bibliografia 08 1. Introdução No decorrer deste trabalho, vamos entender, um pouco sobre a cartografia e sua…

em França. Além de seu trabalho filosófico, Kant também foi professor de Física, Antropologia, Geografia, Lógica, Metafísica e outras disciplinas. A contribuição de Kant à Geografia deu-se tanto por seu trabalho como professor geógrafo, quanto também por suas reflexões sobre o papel da Geografia no estudo dos fenômenos naturais, dentro de seu sistema filosófico sobre o conhecimento humano. Kant nos apresenta duas definições da Geografia. Na primeira, nos define a Geografia como a…

caminhada pelos meandros da Geografia tem nos levado à compreensão dos conceitos básicos dessa ciência: espaço, território, paisagem e lugar. Agora, nossa atenção estará voltada para o estudo dos conceitos relacionados a região, um tema que constitui um dos conceitos fundamentais da geografia. Neste trabalho iremos analisar as diferentes abordagens conceituais relativas à este tema, tendo como referências os paradigmas do Determinismo Ambiental, do Possibilismo, da Nova Geografia e as…

NACIONAIS TERCEIRO E QUARTO CICLOS DO ENSINO FUNDAMENTAL GEOGRAFIA Secretaria de Educação Fundamental Iara Glória Areias Prado Departamento de Política da Educação Fundamental Virgínia Zélia de Azevedo Rebeis Farha Coordenação-Geral de Estudos e Pesquisas da Educação Fundamental Maria Inês Laranjeira PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (5ª A 8ª SÉRIES) B823p Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais : geografia / Secretaria de Educação…

APLICADA À PRÁTICA – METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA ITARARÉ 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA JACQUELINE NOGUEIRA FRANCO ALMEIDA – 520763 – 01/2010 RAQUEL APARECIDA GARCIA SIMÕES – 521437 – 01/2010 SARITA CRISTIANE FERNANDES FABRI – 522161 – 01/2010 ATIVIDADE APLICADA À PRÁTICA - METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA Atividades aplicadas à Prática à disciplina Metodologia do Ensino de Geografia

7 O PROBLEMA DO MÉTODO NAS CIÊNCIAS HUMANAS: o caso da Geografia Prof. Dr. José Carlos Godoy Camargo UNESP – Rio Claro (SP) jcgc@rc.unesp.br Ms. Ivo Elesbão UNESP – Rio Claro (SP) ivo@unicruz.edu.br RESUMO ABSTRACT Neste artigo procuramos fazer uma breve reflexão sobre o processo de constituição das Ciências Humanas ou Sociais, a questão metodológica que as envolvem e mais especificamente analisar o caso da Geografia. In this paper we seek to make a brief reflection on the process…

TECNOLOGISTA EM INFORMAÇÕES GEOGRÁFICAS E ESTATÍSTICAS IBGE 2013 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS EM GEOGRAFIA PROFESSOR: LUIZ PANIAGO NEVES AULA 00 Olá moçada!!! Para quem ainda não teve a oportunidade de ler meus artigos no site do Ponto ou ainda não me conhece por alguma outra forma, sou Luiz Paniago Neves, casado, servidor público federal desde 2010, empossado no DNPM (Departamento Nacional de Produção Mineral). Na referida autarquia atuo no cargo de especialista em recursos minerais, onde…

finalização diferente de acordo com as características que possuem, que podemos considerar como a dimensão científica e tecnológica pois mostra a evolução dos materiais utilizados, das técnicas e a diferença de resultados no trabalho final. Aborda também a dimensão da cultural e do trabalho, ressaltando que a importância não está na ferramenta e sim na criatividade e talento pessoal. 2 -Podemos trabalhar o contexto da realidade atual com objetivo de levar os alunos a refletir sobre…

fala para argumentar, emitir opiniões e defender pontos de vista. Reconhecer e utilizar elementos complementares (gestos, postura, sinais) em situações de intercambio oral. 5 – Programação Anual 6 - Metodologia – A metodologia deste trabalho está centrada na resolução de problemas. Estes deverão ser pertinentes para procurar resolvê-los, deverão constituir ocasião para novas aprendizagens e ter uma ligação à sociedade na qual os alunos vivem. Deverão de ser realizáveis com…