Trabalho Educação Publica

GESTÃO DEMOCRÁTICA E organização do trabalho Pedagógico A análise da organização do trabalho pedagógico na escola pública em relação aos princípios de gestão democrática e a partir da autonomia escolar, da participação dos diversos segmentos na gestão da escola e da importância da formação do gestor foi o grande objetivo da dissertação de mestrado apresentada pela educadora Josemary Morastoni, ao Mestrado de Educação da Universidade Tuiuti do Paraná. O trabalho de pesquisa discutiu…

CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL GT DE EDUCAÇÃO Subsídios para o Debate sobre Serviço Social na Educação Elaborado por: Edval Bernardino Campos – CFESS Kênia Augusta Figueiredo – CFESS Maria Elisa dos Santos Braga – CFESS Marylucia Mesquita – CFESS Daniela Moller – CRESS 11ª Região/PR Janaina Loeffler de Almeida – CRESS20ª Região/MT Jurema Alves Pereira – CRESS7ª Região/RJ Luciana Lisboa Menezes de Melo – CRESS 13ª Região/PB Rita de Cássia de Moraes da Silva Vieira – CRESS 25ª…

CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO TEORIAS DA EDUCAÇÃO II Trabalho desenvolvido pela acadêmica Marielle Regina Vatraz, com o intuito de obtenção de nota da disciplina Teorias da Educação II a professora Sandra Luciana Dalmagro. CANOINHAS 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA Centro de Ciências da Educação Departamento de Estudos Especializados em Educação Curso de Licenciatura em Educação do Campo Disciplina: Teorias da…

RESUMO: Este trabalho registra uma reflexão sobre a trajetória da Pessoa com Deficiência e/ou Mobilidade Reduzida – PCD/MR a partir de uma perspectiva histórico-cultural da Educação em Direitos Humanos - EDH, em que particularizamos os movimentos de lutas em prol da legislação vigente, enquanto instrumentos norteadores preponderantes para efetivação da cidadania através da inserção da PCD e/ou MR na rede pública de ensino na realidade brasileira. Aborda as normas da ABNT (Associação…

RICHARD DAVID SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL SOBRE POLITICAS PÚBLICAS Trabalho “Produção de texto interdisciplinar individual sobre politicas públicas” apresentado à Universidade Norte do Paraná UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina Politicas públicas 3º semestre DP 2014.Professores:Raquel Franco, Cyntia Simioni, Edilaine Vagula, Okçana Battini, Vilze Vidotti e Carlos Eduardo

A importância das Políticas Públicas Políticas públicas é o conjunto de ações, metas e decisões de governo, com a finalidade de solucionar os problemas da sociedade, promovendo o bem estar social de interesse público. A sociedade expressa suas reivindicações, porem são os dirigentes público que selecionam as ações que entendem como prioridade entre as demandas sociais. As políticas públicas se referem aos meios de levar recursos direcionados para garantir os direitos da população, que…

Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Executivo José Henrique Paim Fernandes Secretário de Educação Básica Francisco das Chagas Fernandes Diretor do Departamento de Articulação e Desenvolvimento dos Sistemas de Ensino Horácio Francisco dos Reis Filho Coordenadora Geral do Programa Nacional de Valorização dos Trabalhadores em Educação Sirlene Alves dos Santos Pacheco Coordenação Técnica do Profuncionário Eva Socorro da Silva…

POLITICAS PUBLICAS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO WERLEY SALES DA SILVA - UFT werley_sales@hotmail.com GLECYANNE PEREIRA DE AQUINO - UFT glecyanne-17@hotmail.com SÍNTESE – POLITICAS PUBLICAS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO Hoje o que se pode observar no cenário brasileiro e uma total discriminação com o homem do campo, e a Educação do Campo hoje e tratada de qualquer maneira, e a falta de políticas públicas nesse contexto são as causas de grandes racismo da sociedade urbana com o povo do campo, que…

CONSELHOS REGIONAIS DE PSICOLOGIA CENTRO DE REFERÊNCIA TÉCNICA EM PSICOLOGIA E POLÍTICAS PÚBLICAS Comissão de Elaboração do Documento Marilene Proença Rebello de Souza Carmem Silvia Rotondano Taverna Iracema Neno Cecilio Tada Marilda Gonçalves Dias Facci Raquel Souza Lobo Guzzo Marisa Lopes Rocha Técnica Regional: Ana Gonzatto Referências Técnicas para a Atuação de Psicólogas(os) na Educação Básica Brasília, março/2013 1ª Edição É permitida a reprodução desta…

eficácia ou fracasso na aprendizagem do aluno. Nessa perspectiva, este trabalho é relevante para o contexto educacional, na medida em que sugere maiores reflexões sobre a introdução dessa política educacional no sistema de ensino. Espera-se, com isso, avaliar a dimensão da interferência da Progressão Continuada no processo de conhecimento do aluno, para entender até que ponto os seus resultados têm sido satisfatórios para a Educação, ou se esse sistema de ensino apenas adia medidas mais…