Trabalho E Sociedade Do Século Xxi

APRENDIZAGEM E AS CAPACIDADES E ARA COMPETÊNCIAS MÍNIMAS PARA A SÉCULO ARTICIP TICIPAÇÃO PRODUTIVA PARTICIPAÇÃO PRODUTIVA NO SÉCUL O XXI Marcelo Chelminski Barreto; Monique Antunes de Souza Chelminski Barreto A RESUMO – As habilidades de ler, escrever e calcular não são mais suficientes para se caracterizar um indivíduo apto a ter participação produtiva no século XXI. Atualmente, é necessário muito mais do que isso, pois a sociedade moderna oferece e exige o domínio de habilidades…

Mulher do século XVI: A vida das mulheres do século XVI não era fácil, nada mesmo, neste século a mulher tinha funções, actividades consoante a sua classe social. Na classe social mais alta, a mulher tomavam conhecimentos em politica, economia e até em disputas territorriais, supersinionavam tudo desde a cozinha ate a confecção de vestimentas. As camponesas trabalhavam com os seus maridos nas terras do rei e além disso ainda tinham de cuidar dos afazeres domésticos. As mulheres não…

Desafios para o Futuro da Psicologia: Contribuições da Psicologia na Construção do Conhecimento no Século XXI 14 Challenges For The Future Of Psychology: Contributions Of Psychology In The Construction Of Knowledge In The Xxi Century Desafíos Para El Futuro De La Psicología: Contribuciones De La Psicología En La Construcción Del Conocimiento En El Siglo Xxi Vicente Cassepp-Borges Artigo Universidade Federal Fluminense PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2013, 33…

Resumo: Este trabalho tem como objetivo investigar as tendências e transformações das práticas de marketing no século XXI e o papel da comunicação (publicidade, promoções, relações públicas e forças de venda) ao integrar, em sua base, o marketing na chamada comunicação integrada de marketing (CIM). Assim, para atingir tal objetivo, o trabalho foi estruturado, em termos metodológico-teóricos, por meio de uma pesquisa de caráter exploratória ao abordar a bibliográfica específica do…

ADVICE- NÚCLEO INTEGRAL DE FORMAÇÃO DE PESQUISA TÉCNICO PROFISSIONAL CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO LIDIANE DE FÁTIMA SILVA OS GRANDES DESAFIOS NA EDUCAÇÃO DO SÉCULO XXI PATOS DE MINAS 2013 LIDIANE DE FÁTIMA SILVA OS GRANDES DESAFIOS NA EDUCAÇÃO DO SÉCULO XXI Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Núcleo Integral de Formação de Pesquisa…

Colégio Liceu salesiano do salvador Abordagem filosófica sobre: O século XXI a era do conhecimento Salvador-BA- 10-05-2012 Abordagem filosófica sobre: O século XXI a era do conhecimento 2012 Índice Índice...........................................

A RELAÇÃO FAMILIA E ESCOLA NO SÉCULO XXI ARATUBA – CE 2012 A RELAÇÃO FAMILIA E ESCOLA NO SÉCULO XXI Deborah Maria Germano da Silva1 Artigo apresentado ao curso de pós-graduação do CEFEB, como requisito parcial para a obtenção de título de pós-graduação, sob a orientação da professora Roberta Liana Damasceno. ARATUBA – CE 2012 RESUMO O presente trabalho tem como fundamento a problemática relacional

Aprendizagem (AVA) Ética e Relações Humanas no Trabalho Curso: GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Unidade de Ensino: ANHANGUERA JUNDIAI NOME Daniele Dionise Toniato Camara RA 1581989794 Atividade Colaborativa Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Ética e Relações Humanas no Trabalho Curso: GESTÃO EM RECURSOS HUMANOS Unidade de Ensino: ANHANGUERA JUNDIAI Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Ética e Relações Humanas no Trabalho, apresentado à…

CONECTADO PEDAGOGIA TAIRINY RENATA GONÇALVES trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL A DIFERENÇA DO ENSINO ENTRE OS SÉCULOS XX E XXI. Jaru- RO 2012 TAIRINY RENATA GONÇALVES trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL A DIFERENÇA DO ENSINO ENTRE OS SÉCULOS XX E XXI. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR -…

CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO - UNIJORGE Nome dos Componentes da equipe: PERFIL DO ENGENHEIRO NO SÉCULO XXI Salvador - BA 2014 Nome dos Componentes da equipe: PERFIL DO ENGENHEIRO NO SÉCULO XXI Trabalho apresentado ao Centro Universitário Jorge Amado - UniJorge, ao curso de Engenharia elétrica, como requisito parcial para obtenção de créditos. Orientadora: Professora Elizabeth Couto Salvador - BA 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO......................................................