Trabalho E Sociedade Do Século Xxi

A juventude no século XXI Ao longo dos tempos a cultura, principalmente juvenil, vem se modificando rapidamente. O modismo de antigamente, o que era legal, hoje em dia ja se tornou brega e ultrapassado! Ou seja, a forma dos jovens se expressarem culturalmente de diversas formas vem se modificando, se atualizando. Com o intuito principal de mostrar à sociedade a importância dos seus valores e da sua cultura no processo de transformação da realidade vigente. Desde o século XXI a juventude…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS XVII SEMINARIO DE PESQUISA DO CCSA 28 DE MAIO A 01 DE JUNHO DE 2012 Universidade no Século XXI: Desafios e Perspectivas PROGRAMAÇÃO NATAL/RN 2012 XVII Seminário de Pesquisa do CCSA 1 COMISSÃO ORGANIZADORA DO XVII SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA Maria Arlete Duarte de Araújo Departamento de Ciências Administrativas Marta da Apresentação Alves Pessoa Administração do CCSA Aneide…

ressignificar e reconceptualizar capacidades e valores. A I CONFITEA realizada em Elsinore, na Dinamarca, em 1949 traz consigo a importância da educação de adultos, hoje no nosso contexto educação de jovens e adultos, para o desenvolvimento da sociedade, tendo como foco o direito fundamental de jovens e adultos à educação, as Confinteas posteriores reafirmam esse direito e propõe maneiras de torná-lo realidade, e a partir da Recomendação de Nairóbe para o Desenvolvimento da…

LETELYER MIGUEL GLOBALIZAÇÃO E MERCADOS REGIONAIS Tubarão 2014 ANDRESSA GABRIEL CARDOSO BIANCA TOMAZ GEREMIAS EVITON RODRIGUES ALBINO GUILHERME MANOEL CRAMER JÚLIA MANOEL PACHECO LETELYER MIGUEL GLOBALIZAÇÃO E MERCADOS REGIONAIS Trabalho solicitado pela professora Lidiane Gaspar, para obtenção de nota na disciplina de Geografia. Tubarão 2014 “Seja simpático com os estudiosos, aqueles estudantes que os demais julgam que são uns idiotas.…

Gabriela Brabo** A evolução da escola pública no Brasil: do século XVIII ao século XXI Resumo: Este artigo tem como objetivo traçar um breve histórico da escola pública em nosso país. Para tanto, utilizamos a periodização proposta por Saviani et al. (2004), que distingue duas etapas. A primeira etapa é considerada “os antecedentes” (1549-1890); a segunda, a “história da escola pública propriamente dita” que estes autores denominaram o “longo século XX” (de 1890 até os dias atuais). Os…

Anais do XI Encontro Regional da Associação Nacional de História – ANPUH/PR ”Patrimônio Histórico no Século XXI” A ECONOMIA, A EDUCAÇÃO E O PENSAMENTO FISIOCRATA DO SÉCULO XVIII Laurice de Fátima Gobbi Ricardo Terezinha Oliveira RESUMO O objetivo desta comunicação é analisar a relação entre o pensamento fisiocrata e a educação na sociedade francesa do século XVIII. A fisiocracia é a primeira escola econômica, e trabalha na aplicabilidade e explicação da vida econômica pautada nos…

Brasil Ltda. Profissional Responsável Suely Aparecida Toka Agostinho Ano da Premiação 2000 A comunicação na Caterpillar está direcionada por uma ampla estratégia de comunicação que foca todos os públicos da empresa. A responsabilidade por esse trabalho está a cargo de uma equipe multifuncional que avalia e direciona todos os enfoques de relacionamento da empresa com seus diferentes públicos. A CATERPILLAR ACREDITA NA FORÇA DE RELAÇÕES PÚBLICAS Definição de Relações Públicas…

FICHAMENTO Assunto: A universidade no séc. XXI, seus desafios, suas mudanças, sua evolução perante a globalização e a mudança da sociedade. Corpo: “O termo niversitis derivado de niversum, na Idade Média, no mundo da educação, foi aplicado às corporações de professores e estudantes que se constituíram nos antepassados das universidades hodiernas.” “Essas corporações eram capacitadas para conferir graus nas áreas das artes, da lei, da medicina, da teologia...” “...a universidade é…

sai da disciplina sabendo pensar com mais clareza, sabendo traçar distinções, sabendo avaliar opiniões opostase a tomar decisões informadas e refletidas. Como é evidente, isso é de importância fundamental para a vida pública e cultural de qualquer sociedade. O estudo da Filosofia começa pela compreensão gradual de um determinado problema ou conjunto de problemas filosóficos. O que é realmente o problema do livre arbítrio, por exemplo? Como podemos formulá-lo com precisão? Uma forma de…

Relação Escola e Sociedade - A educação e seus objetivos para o século XXI: sonho ou utopia? Educação no século XX *Os responsáveis pela educação das crianças e jovens são os pais, que na maioria das vezes, não cumprem este papel, pois estão ocupados demais trabalhando mais do que deveriam, dedicando pouco tempo de qualidade aos filhos, e infelizmente nesse mundo moderno que vivemos exigimos demasiadamente nosso direitos e acabamos deixando de cumprir com nossos deveres, delegando a…