Trabalho Do Livro A Arte De Argumentar

Blog Lendo.org - Livros e Literatura Clique no Banner e conheça os cursos de Educação e Pedagogia INICIAL CURSOS ESTUDO E ORGANIZAÇÃO LITERATURA PROFESSORES REDAÇÃO LINKS ÚTEIS CONTATO COMO ESCREVER UM ARTIGO ACADÊMICO artigo-academico Você está em: Inicial > Escrita e Redação > Gêneros Textuais > Como escrever um artigo acadêmico Ao longo do curso de Letras e de muitos outros cursos universitários, são solicitados textos de um formato bastante específico, nos…

Universidade Estadual de Santa Cruz Reitora: Adélia Maria Carvalho de Melo Pinheiro Vice-Reitor: Evandro Sena Freire Departamento de Letras e Artes Diretor: Samuel Leandro Oliveira de Mattos Vice-Diretora: Lúcia Regina Fonseca Netto Rodovia Jorge Amado (BA-415), km 16 Campus Soane Nazaré de Andrade CEP 45662-900 – Ilhéus – Bahia – Brasil Endereço eletrônico: letras@uesc.br Sítio eletrônico: http://www.uesc.br/dla/index.php Fone/Fax: 55 73 3680-5088 EID&A Revista Eletrônica de Estudos…

Escola Secundária Cacilhas -Tejo FILOSOFIA 10º ANO 2014-15 ____ INDICAÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DO TRABALHO A. APRESENTAÇÃO FORMAL DO TRABALHO 1. Usar folhas brancas de formato A4.(apenas num dos lados) 2. Definir as margens das páginas como aquelas que estão previamente apresentadas no Word. 3. Usar 1,5 de espaçamento entre as linhas e o parágrafo/ texto estar alinhado como justificado. 4. Usar um dos tipos de letra que se seguem: Times New Roman, Arial…

quanto a possibilidade dos alunos serem organizados em grupos ou em duplas: No cotidiano escolar os alunos são organizados em grupos de quatro constantemente. 3- Acesso dos alunos a jornais, revistas, livros, cinema e teatro. São disponibilizados em sala de aula e na biblioteca jornais, revistas e livros diversos. 4- Avaliação quanto a participação dos pais dos alunos na vida escolar de seus filhos: Os pais participam ativamente da vida escolar de seus filhos: auxiliam constantemente nas…

Niquelândia 2014 comunicação e Logistica FELISNET FERREIRA DA COSTA. Trabalho apresentado ao curso de Logistica. Orientadores: Prof. Prof. Vadilson Niquelândia 2014 Sumário INTRODUÇÃO O trabalho a seguir falaremos, sobre textos de dissertação e narração, onde narrar é contar um fato, um episódio, e dissertar é refletir, debater,

A arte de argumentar na sala de aula The art of arguing in the classroom Débora Massmann Universidade do Vale do Sapucaí – Pouso Alegre, MG, Brasil A retórica é o encontro dos homens e da linguagem na exposição das suas diferenças e das suas identidades (MEYER, 1998). Resumo: Ao se interessar pela relação entre línguas-culturas e retórica, este trabalho aproxima domínios disciplinares heterogêneos, como o ensino-aprendizagem de línguas e a teoria da argumentação de Perelman e…

encontrava, dava no mesmo, ele abria a janela, olhava o mundo e comunicava que não havia assunto. Fazia isso com tanto engenho e arte que também dava no mesmo: a crônica estava feita. Não tenho nem o engenho nem a arte de Rubem, mas tenho a varanda aberta sobre a Lagoa - posso não ver melhor, mas vejo mais. Otto Maria Carpeaux não gostava do gênero "crônica", nem adiantava argumentar contra, dizer, por exemplo, que os cronistas, uns pelos outros, escreviam bem. Carpeaux lembrava então…

estratégico, leva em conta as vulnerabilidades do outro, ao mesmo tempo em que pensa e administra seu próprio arsenal de meios. Abastece-se no armazém da retórica, muito bem fornido por diferentes correntes, desde os sofistas, Aristóteles e os mestres da arte retórica. Recorre à "psicologia das profundezas", que a informa sobre os sistemas de defesa do eu, os processos de identificação, a teoria das emoções, o jogo dos desejos e das necessidades, ou as molas da ansiedade.…

............... 6 2.1 OBJETIVOS GERAIS .................................................................................. 6 2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS ........................................................................ 6 3. METODOLOGIA DE TRABALHO ................................................................. 6 4. RECURSOS DIDÁTICOS .............................................................................. 7 5. CRONOGROMA DE CONTEÚDOS .............................................

CAMILO DA ROSA Data: 28/04/2015 LIVRO: PRATICANDO MATEMÁTICA AUTORES: ALVARO ANDRINI E MARIA JOSÉ VASCONCELLOS SERIE: 6° ANO EDITORA DO BRASIL Como a história da Matemática é abordada na apresentação dos conteúdos ao longo do livro didático escolhido? Quanto às características gerais do livro percebo que é um livro que busca a interdisciplinaridade, uma vez que existe uma seção livre que apresenta exercícios ou textos envolvendo curiosidades, fatos históricos, arte, ciência e situações…