Trabalho Do Conhecimento Teologico Ou Religioso

INTRODUÇÃO Conhecimento é o ato ou efeito de conhecer. Como por exemplo: conhecimento das leis; conhecimento de um fato (obter informação); conhecimento de um documento; termo de recibo ou nota em que se declara o aceite de um produto ou serviço; saber, instrução ou cabedal científico (homem com grande conhecimento); informação ou noção adquirida pelo estudo ou pela experiência; consciência de si mesmo. No conhecimento temos dois elementos básicos: o sujeito (cognoscente) e o objeto…

Interpretação e resumo sobre os conhecimentos científico, religioso, filosófico e popular. | | | | | | O conhecimento humano pode ser dividido em sensível e o não-sensível. O primeiro é mais físico, e ocorre por meio dos cinco sentidos, o segundo, no entando, é mais metafísico, intelecutal. Não se pode dizer que os dois ocorrem necessariamente isolados, pelo contrário, ocorrem muitas vezes de maneira combinada. Além dessas divisões o conhecimento também pode…

de questões do mundo do trabalho, ressalta-se a importância do conhecimento não apenas como um produto obtido a partir do acesso aos recursos tecnológicos, mas também como o resultado da interação do profissional com a sua atividade e de sua iniciativa em buscar aperfeiçoar-se em sua área. Muitos, porém confundem conhecimento com informação. A alternativa que melhor estabelece uma distinção entre os conceitos é: a. A informação representa o resultado do conhecimento aplicado à solução de um

METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO PROFESSORA: MARIA JANETE DE CARVALHO OS TIPOS DE SABERES E O CONHECIMENTO CIENTÍFICO ITAPIPOCA - CE FEVEREIRO - 2003 INTRODUÇÃO O conhecimento, dependendo da forma pela qual se chega a essa representação, pode ser classificado em diversos tipos como, por exemplo, vulgar ou popular, filosófico, teológico ou religioso, intuitivo e científico. O…

OS TIPOS DE CONHECIMENTO Resumo Este trabalho vem apresentar os tipos de conhecimento, sendo eles: conhecimento científico, conhecimento filosófico, conhecimento teológico e conhecimento empírico ou vulgar; bem como conceituá-los, diferenciá-los e, ainda, estabelecer as relações entre eles. O trabalho é baseado em pesquisas em livros textos que expõem ideias sobre o assunto. Entender como se estrutura cada conhecimento é peça chave para entender e respeitar os diferentes pensamentos e

Entendemos que o conhecimento na sociedade contemporânea ocupa uma importância estratégica na formação dos profissionais e do seu bom desempenho no mercado de trabalho. Desta forma, que alternativa melhor identifica a classificação do conhecimento sob a perspectiva metodológica? a. Científico, teológico, filosófico e popular ou senso comum. b. Científico, teológico, místico e popular. c. Científico, filosófico, teológico, mas não o popular. d. Científico, filosófico, religioso,…

Mestrado em Teologia ITG – Instituto Teológico Gamaliel 1 Mestrado em Teologia ITG – Instituto Teológico Gamaliel I. INTRODUÇÃO A filosofia, de uns tempos para cá, viu-se na necessidade de estudar o fato religioso. Com o advento da filosofia imanentista, a transcendência ao absoluto que sempre foi admitida como uma realidade natural no homem, começa a ser questionada. Surgem diferentes posicionamentos a seu respeito: desde a sua negação por completo, como à sua…

O que é Metodologia Científica: Metodologia científica é o estudo dos métodos ou dos instrumentos necessários para a elaboração de um trabalho científico. É o conjunto de técnicas e processos empregados para a pesquisa e a formulação de uma produção científica. A metodologia é o estudo dos métodos, especialmente dos métodos das ciências. É um processo utilizado para dirigir uma investigação da verdade, no estudo de uma ciência ou para alcançar um fim determinado. A Metodologia…

A Metodologia Científica na Universidade: A Metodologia e a Universidade Ciência e o Conhecimento Científico A construção do conhecimento científico na universidade CAMPINA GRANDE– PB 2014 A METODOLOGIA E A UNIVERSIDADE As pessoas ao ingressarem na universidade se deparam com um modo de ensino diferente do que estão habituadas, onde só se estuda para fazer os exames e depois de algum tempo esquecem do que estudaram

tratarmos de questões do mundo do trabalho, ressalta-se a importância do conhecimento não apenas como um produto obtido a partir do acesso aos recursos tecnológicos, mas também como o resultado da interação do profissional com a sua atividade e de sua iniciativa em buscar aperfeiçoar-se em sua área. Muitos, porém confundem conhecimento com informação. A alternativa que melhor estabelece uma distinção entre os conceitos é: a. A informação representa o resultado do conhecimento…