Ficha de acompanhamento

1 Curso de Graduação em Pedagogia 5º Semestre Curso de Pedagogia Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão Ficha de Acompanhamento Aluno_______________________________________________________________________________________________ Nº de Matrícula____________Semestre________________Turno______________________________________________ Polo___________________________________________________________________________________________________ Tutor de Sala____________________________________________________________________________________________ Tutor Eletrônico_________________________________________________________________________________________ Supervisor de Campo_____________________________________________________________________________________ Instituição de Ensino (Escola/Colégio)_______________________________________________________________________ Endereço da Escola_________________________________________________________________Telefone______________ DATA Horas Descrição da Atividade Assinatura Supervisor Realizadas Assinatura Tutor de Sala de Campo Atividade 1- Apresentação 4 horas Assinat. 2 Curso de Graduação em Pedagogia 5º Semestre O acadêmico deverá antecipadamente agendar horário para ser atendido na instituição de forma adequada. - Leve a Carta de Apresentação à instituição que pretende realizar o estágio. - Solicite permissão ao diretor ou ao responsável pela instituição, para…

Curso de Graduação em Pedagogia 5º Semestre 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I - GESTÃO Se há uma prática exemplar, como negação da experiência formadora é a que dificulta ou inibe a curiosidade do educando e, em consequência, a do educador. É que o educador que, entregue a procedimentos autoritários ou paternalistas que impedem ou dificultam o exercício da curiosidade do educando, termina por igualmente tolher sua própria curiosidade. Nenhuma curiosidade se sustenta…

administração empresarial: Curso de Graduação Pedagogia Disciplinas: ... Anos Iniciais do Semestre: Ensino Fundamental: Reflexão e Pesquisa; Ensino de Língua ... Organização do espaço educativo nos anos iniciais do ensino fundamental i ... Pedagogia Produção textual interdisciplinar individual ORGANIZAÇÃO DO ... Você visitou esta página em 09/11/14. Pedagogia Unopar Produção Textual Interdisciplinar Grupo ... www.trabalhosfeitos.com/.../pedagogia...produção-textual-interdisciplina...…

PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL 6º SEMESTRE – CURSO DE PEDAGOGIA Curso de Graduação em Pedagogia 6º Semestre 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL a memória, uma vez escrita, constitui a explicitação de uma construção subjetiva que pretende levar cada individuo a manifestar a sua experiência, única e original, no processo pedagógico. Sua finalidade é expor a compreensão que cada um tem da experiência pedagógica em…

49 segundos) Resultados da pesquisa Pedagogia Unopar Produção Textual Interdisciplinar Grupo ... www.trabalhosfeitos.com/.../pedagogia...produção-textual-interdisciplina... trabalho: CONECTADO PEDAGOGIA Produção textual interdisciplinar em grupo ... RO 2011 Produção textual interdisciplinar em grupo Trabalho apresentado ao curso pedagogia da UNOPAR. ... ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I O 6º semestre apresenta como ...…

Curso de Graduação em Pedagogia Disciplina: Políticas Públicas na Educação Básica; Currículo Escolar e Semestre: as Tecnologias em Educação; Metodologia da Pesquisa 3º Científica, Fundamentos da Gestão Educacional; Seminário III; Cyntia Simioni França Melina Klaus, Okçana Battini, Vilze Vidotti, Samira Kfouri; Profs: Produção textual interdisciplinar individual Objetivo: • Levar o aluno a compreender a questão da importância do IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) nas…

PPPPPP PPPPP PPPPPP PPPPP P PEDAGOGIA P PPPP P PPP PPPPPP PPPPP PPPPPP PPPPP PPPPPP PPPPP PPPPPP PPPPP PPPPPP PPPPP Projeto Político Pedagógico UAB | UnB | 2009 UAB Universidade de Brasília UNIVERSIDADE Ministério da Educação ABERTA DO BRASIL REITOR José Geraldo de Sousa Junior COORDENADORES DOS CURSOS DA UAB-UNB COORDENADORA DO CURSO DE TEATRO Ana Cristina Filgueira Galvão COORDENADORA DO CURSO DE ARTES VISUAIS Thérèse Hofmann Gatti VICE-REITOR João Batista de…

CENTRO DE REFERÊNCIA EM DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM MARIA LUISA BLOISE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CURRÍCULO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA São Paulo 2010 CENTRO DE REFERÊNCIA EM DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM MARIA LUISA BLOISE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CURRÍCULO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Monografia apresentada como parte dos requisitos para aprovação no Curso de Especialização Lato Sensu em Educação Especial, submetida ao Centro de Referência em Distúrbios de Aprendizagem – CRDA, sob a…

Curso de Graduação em Pedagogia PLANO PARA CUMPRIMENTO DO REGIME DE DEPENDÊNCIA E ADAPTAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA INTRODUÇÃO O plano de dependência e adaptação pretende possibilitar ao aluno uma outra oportunidade para reestruturar conceitos, idéias, concepções e teorias sobre os temas trabalhados na(s) disciplina(s) em que o graduando não se apropriou dos preceitos necessários para aprovação. Neste, propõe‐se um regime de…

MANUAL DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO CURSO DE PEDAGOGIA SÃO PAULO 2014 UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO CURSO DE PEDAGOGIA/SP 2014 ATIVIDADES ACADÊMICA-CIENTÍFICO-CULTURAIS (AACC) INTRODUÇÃO Nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de graduação em Pedagogia, instituídos por meio da Resolução CNE/CP N° 1, de 15 de maio de 2006, que define princípios, condições de ensino e de aprendizagem, procedimentos a serem observados em seu planejamento e…